以高職院校體育資源向企業開放的模式推動全民健身——以泰州職業技術學院為例

戴豫

(泰州職業技術學院基礎科學部，江蘇泰州 225300)

以高職院校體育資源向企業開放的模式推動全民健身
——以泰州職業技術學院為例

戴豫

(泰州職業技術學院基礎科學部，江蘇泰州 225300)

文章以泰州職業技術學院為例研究體育資源向企業開放的現狀，探求影響開放的原因，針對此類問題，提出可行性建議，以校企合作的模式促進全民健身的發展。

高職院校；體育資源；企業；開放

《全民健身計劃綱要》的順利推行、群眾鍛煉的積極性都表明人們對體育運動的認識水平的提升，科學健身已成為人民群眾的迫切需要。

人民群眾對科學健身的迫切需求與資源的短缺是影響科學健身的主要矛盾。企業職工是人民群眾的主要組成部分。他們具有上班時間固定、可組織性強等特性。但企業的體育場地設施無法滿足他們的健身需求，而社會體育場地多是經營性場所，因此多數人在余暇時間無處健身。高職院校的開放性較強，學生的集中活動時間與企業員工的余暇時間不同步。因此，本文以泰州職業技術學院（以下簡稱泰職院）向企業開放體育資源為例，旨在探索出高職院校體育資源向企業開放的道路，并以此推動全民健身。

1 高職院校向企業開放體育資源的意義

高職院校體育資源是指與高職院校體育活動密切關聯的各種體育場地、儀器、設備、建筑物、圖書資料、人力資源數量、專業、業務能力以及各項管理活動等所有人、財、物的總和。本文中企業泛指企事業單位。

1.1 體育場地向企業開放是高職院校體制改革的需要

隨著社會主義市場經濟體制的逐步完善，我國的高職教育也步入產業化發展時代。體育資源作為教學設施，其行政管理方式必然也隨之改變。

企業員工可組織性很強，因此體育資源的開放，可以企業作為試點，逐步擴大開放范圍，使高職院校走出一條具備公益性特征的社會化產業發展之路，服務于全民健身事業。

1.2 企業利用高職院校體育場地器材有助于豐富企業體育活動形式

由于職能限制，許多企業不具備標準、集中的體育場地，缺乏社會體育指導員。企業每年都會舉辦各種形式的運動競賽，但因為缺乏體育場地、社會體育指導員，大多數企業只得利用自身面積較小的非運動場所舉行一些小型的競賽活動，有限的活動內容和形式，打擊了員工鍛煉的積極性。

高職院校一般都有標準、集中和較全面的體育場地、器材，高職院校體育場地器材向企業開放，可增加其活動內容，豐富其活動形式。

1.3 企業利用高職院校人力資源更利于員工科學健身

高職院校向企業開放人力資源，可配合企業更好地舉辦各類體育競賽活動。高校體育老師具有學歷水平高、專業專項全、職稱結構合理、裁判等級高等優勢[1]。

除了舉辦大型競賽活動外，企業平時也應當為職工適當安排體育鍛煉的機會。為使員工科學健身，可以聘請高校體育教師和體育骨干學生擔任常年體育顧問，為企業員工進行體質健康測試，制定運動處方、安排健身活動、進行培訓、開展講座等。

2 泰州職業技術學院體育資源向企業開放的現狀

泰職院具有較豐富的體育資源。其中包括教師教學力量、豐富的學生俱樂部資源及各類運動場所等。目前，泰職院有專兼職教師12名，均具有社會指導員資格。還有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、拉丁舞、跆拳道、定向越野、輪滑等多個學生體育社團。運動場所包括田徑場1塊（含足球場）、籃球場9片、乒乓球室1間（約40桌）、舞操房2間、排球場6片、網球場2片、羽毛球館1間（約6片），此外還有與其配備的相應器材設施。

近幾年來不斷有企業利用泰職院的體育資源舉辦各類競賽。LG集團多年來一直與泰職院合作，借用其物力、人力資源，成功地舉辦了數屆大型綜合運動會。此外，先后有中盛光電集團、中國銀行、萬千百貨等數家單位借用學院體育場館，聘請泰職院體育教師，在泰職院舉行各類競賽、崗前形體培訓等。另外，泰職院還承辦了泰州市人民醫院主辦的乒乓球邀請賽等競賽活動。

通過校企合作舉辦競賽等活動，企業體育活動的規模有所擴大。泰職院為企業提供豐富的場地器材等物力資源，并提供業務支持，體育教師及體育骨干學生擔任了賽前編排、賽前訓練指導、賽前裁判指導、賽中裁判、器材與獎品管理和賽后總結等相關工作，使企業競賽成功舉行。企業輕松完成競賽工作，刺激了企業舉辦活動的積極性，活動內容、形式的增加提高了員工的參與及鍛煉熱情，體質增強，工作效率更高。

從無到有、從少到多，泰職院在向企業開放體育資源方面起了積極的示范作用。但因為管理等多方面的問題，目前僅限于舉辦競賽時向企業開放，還未能常年主動向企業員工個人開放。

3 存在的問題

3.1 增加了校方管理的難度

缺乏專門的管理機構是資源開放的一大問題。目前，泰職院體育場地設施向企業開放處于起步階段，需要設立專職的管理部門進行統一管理，解決諸如管理體制和模式、管理人員的設置、開放時間的設定、開放項目的安全標準、收費標準等一系列問題。

3.2 增加了場地器材的損耗

運動場地的損耗程度與運動者的數量、鍛煉者的使用時長成正比，并與使用方法有關。由于鍛煉者數量的增多，體育場地的損耗和器材的損壞率也隨之增加，因此企業員工的體育參與會致使體育場地的耗損加劇。

3.3 增加了教師及管理人員的工作量

高職院校向企業開放的體育資源，還包括體育人才等人力資源。為使物力資源得到充分、有效的利用，企業員工的活動時間必為相對空閑的時段，因此需配備專職管理人員。為使鍛煉者使用更加科學的方法進行健身，并達到預期的鍛煉效果，可配備體育教師或培養體育骨干學生對其進行專業指導。學校要配備專人專職進行體育場館、秩序的管理，這些都增加了高校體育人才和管理人員的工作量。

3.4 缺乏有效的宣傳手段

很多企業都有借用體育資源進行競賽的需求，但因為學校的宣傳不到位，他們缺乏獲得信息的相關渠道。這使他們組織的活動內容單調、方式單一，打擊了職工們的鍛煉積極性。

4 對策

4.1 建立管理機構

李迎春認為，如果要使學校與社區體育資源得到充分地利用和共享，就必須得到政府和有關部門的大力支持，對體育資源進行宏觀調控，政府對學校和社區體育資源的規劃要有很強的超前性，并合理地配置體育資金，使體育資源在政府的宏觀調控中得到科學合理的使用，不再使本身不太寬裕的資源白白浪費，逐漸形成一個滾動發展的良性循環[2]。高職院校可以借用這個觀點，向企業開放體育資源也應該納入相關主管部門的工作范疇，加強立法，并予以扶持，同時強化管理，建立開放機制。

通過構建組織機構、建立管理機制，以科學的管理方法有效管理，使多結構、多目標的高職體育資源科學有序地運轉。相關體育主管部門應該設立包括體育局、高職院校和企業三方相關負責人的管理機構，負責溝通、配合、規劃、管理，使開放工作規范化。同時成立各種社團及信息庫，定期對信息庫成員進行培訓，提高社會指導員的素質。

4.2 體育資源低償開放

高職院校體育資源具有特殊的社會角色和責任，不可能像其他公共體育場館一樣完全推向市場，并完全以贏利為目的。因此，對于向企業開放，高校體育資源應以低廉收費為基本原則，既遵循了市場經濟的利益補償機制，又體現了服務社會的公益性特征。

高職院校體育場地設施從校內的行政型管理，轉變為向企業開放的經營性服務，涉及到開放時間、服務內容、工作量和收費標準等敏感問題，這需要體育場地主管部門做大量的工作。首先，高校體育場地是高校學生進行體育教學與課外體育活動的必要場所，因此，要根據高校體育教學、體育活動的實際情況，制定可行的開放計劃，確定向社會開放的時間，如早晨、傍晚和節假日，保證高校正常體育教學、體育活動的秩序，而此時間段也正是企業員工的閑暇時間；其次，根據體育場地性質、規模，在不改變現有體育場地功能的基礎上，確定并開發向企業員工開放的服務項目，不僅有常規項目，還可以對其進行體質健康測試，針對測試結果制定個性化的運動處方；再次，會同市體育局建立的管理部門、物價局，確定各類場地各種時段的開放價格，并明確體育場地管理的主體以及責、權、利關系等。

4.3 確保安全管理

安全管理是校方在開放中的難題。除了制訂詳細的管理規定并要求員工嚴格遵守外，根據企業員工的易組織性，由企業為員工統一辦理身份卡也是有效的管理方法之一。在開放時段員工憑合作企業的身份卡到相應場館健身，確保外來人員身份可辨識，令他們進行自身約束、文明健身。

在安全問題上，可通過企業購買保險來解決。完善保障機制，對開放過程中可能發生的人身安全和學校的財產安全等問題，實行投保制度、突發事件應急機制和公安巡視制度。建立完善的安全制度和安全管理體系。

4.4 加大宣傳力度

高職院校可低償向媒體開放，并與電臺、電視臺、報社等媒體合作組織群眾性體育活動，提供裁判和部分組織者，積極鼓勵群眾參與，及時報道開放詳情。

高職院校可建立體育網站。體育網站的建立除了滿足學校需要外，還可公布向企業開放的相關信息，包括開放時間、開放費用、開放要求和聯系方式等。使企業具備了解開放政策的途徑。

4.5 加強俱樂部建設

加快加強俱樂部建設，培養一批體育骨干學生，為企業進行指導服務和場地器材的管理，這既培養了學生的能力，又能降低場地開放的成本。

5 結論

高職院校向企業開放體育資源是可以實現的。逐步建立校企合作的模式是個長期的過程，在體育主管部門、企業和高職院校三方組成的主管部門管理與協調下，通過有效的組織與到位的宣傳，解決企業員工的科學健身問題，充分調動員工運動的積極性，建立以企業員工為中心的家庭運動氛圍，推動全民健身運動。員工的健身內容增加了，企業的運動競賽才能組織得更加合理，整體活動水平會更高。在校企合作模式下，高職院校通過低償開放體育資源完成體育資源的維護，企業則通過利用高職院校的體育資源增強員工及其家屬的身心健康，擁有健康的身心、和諧的家庭，有利于員工更好地服務于工作。

[1]鄒師,周瑩,郭殿祥.高校體育與社會體育的銜接途徑[J].中國學校體育,2001,(4):16.

[2]李迎春.關于高校與社區體育資源共享的探討[J].南京體育學院學報,2002,16(4):17.

Taking the Model of Higher Vocational College Sports Resources Open to Enterprises to PromotetheNationalFitness

DAIYu
(TaizhouPolytechnicCollege,TaizhouJiangsu225300,China)

this paper studies the currentsituation of sport resources'opening to enterprises and searches for the reasonswhich influence the opening.In view of the problems,the paper presents the feasible proposals to promote the developmentof nationw ide fitnessby cooperation between collegesand enterprises.

highervocationalcolleges;sport resources;enterprises;open

G818

B

1671-0142（2012）03-0024-03

戴豫（1979-）,女,江蘇泰州人,講師.

（責任編輯 劉 紅/楊荔晴）