國際貿(mào)易翻譯人才的素質(zhì)探析

重慶教育學(xué)院 朱曉華

先進的思想、理論、科學(xué)技術(shù)等，都要通過翻譯的手段進行廣泛的傳播。隨著我國改革開放的深入發(fā)展，我國在國際政治事務(wù)和經(jīng)濟事務(wù)中的作用越來越重要。我國21世紀(jì)翻譯人才的任務(wù)不僅是把國外的先進東西翻譯過來，而且還要把我國的優(yōu)秀文化、科技成果推向世界，讓世界了解我國的民族文化和科技發(fā)展。與此同時，商務(wù)交際的激增，造成了國際英語翻譯人才的奇缺，同時也出現(xiàn)了由于翻譯質(zhì)量原因引發(fā)的國際貿(mào)易誤解和爭端，為國家和企業(yè)造成了極大的損失。基于此，本文擬就國際貿(mào)易英語翻譯人才的素質(zhì)，從以下三方面進行初步探討。

1 語言素質(zhì)

語言作為言語者傳達信息的載體，在完成翻譯活動涉及兩種語言，要想運用一種語言把另一種語言所表達的內(nèi)容忠實地表達出來，譯者就必須具備掌握這兩種語言的能力。本國語和外語的素質(zhì)高低直接影響著譯作的翻譯質(zhì)量。因此，譯者必須具有較高的語言素質(zhì)。茅盾先生認為：“ 精通本國語文和被翻譯的語文是從事翻譯的起碼條件”。本文認為翻譯工作者應(yīng)有的語言素質(zhì)包括兩個部分：本族語的語言素質(zhì)及外語的語言素質(zhì)。

1.1 本族語語言素質(zhì)

作為優(yōu)秀的國際貿(mào)易翻譯人才，他應(yīng)該有很強的本族語理解能力及表達能力。主要做好以下三方面的工作：一要通曉本族語的語言規(guī)則和語言內(nèi)涵。譯者只要通曉母語語言規(guī)則和語言內(nèi)涵，才能充分領(lǐng)會言語者話語表達意義，需要在有限時間內(nèi)對給出母語言語信息進行整理。二要大量閱讀以本族語為藍本的國際貿(mào)易相關(guān)書籍，了解本族語在本專業(yè)領(lǐng)域中的常規(guī)語言表達和語言規(guī)則。母語語言規(guī)則盡管在大的范疇中是一致的，但在專業(yè)領(lǐng)域仍舊存在特殊性。譯者需要大量閱讀相關(guān)專業(yè)文本，領(lǐng)會專業(yè)文本文字結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵。在進行實際的翻譯工作中，即能迅速地領(lǐng)會言語者話語內(nèi)傳遞的專業(yè)詞匯和專業(yè)條款。三要大量充分訓(xùn)練本族語語言表達能力。國際貿(mào)易翻譯人才的角色是準(zhǔn)確地把言語者希望表達的專業(yè)領(lǐng)域訴求準(zhǔn)確無誤地領(lǐng)會并傳達給言語傾聽者。譯者沒有良好的語言表達能力，無法將自己本已理解的言語者話語內(nèi)容進行轉(zhuǎn)述。例如，“鄙人”，中文意思是對自己的謙稱。譯者在做這類語言處理時，必須具備良好的中文功底，能將“鄙人”理解成為是言語者對傾聽者的尊重之意。據(jù)此，譯者就可以把“鄙人”翻譯成“the poor self”。或者稱呼對方為“You”(您)。

1.2 外語語言素質(zhì)

優(yōu)秀譯者的翻譯水平還取決于他的外語語言素質(zhì)。其中包括：良好的外語語言聽說讀寫譯能力、豐富的專業(yè)外語詞匯、句型。例如，一見到shipping advice或shipping instructions 馬上領(lǐng)悟到shipping advice是裝運通知，是出口商發(fā)給進口商的；而shipping instructions 則是裝運須知，是進口商發(fā)給出口商的；另外還要分清注意區(qū)分vendor(賣主)和vendee(買主)，consignor(發(fā)貨人)和consignee(收貨人)，以免造成不必要的損失。總之，外語語言基本功是國際貿(mào)易英語翻譯人才所必備的素質(zhì)，而專業(yè)外語詞匯量和句型的豐富是提升翻譯水平的核心。除此之外，譯者還需要掌握與國際貿(mào)易相關(guān)的其他行業(yè)詞匯。國際貿(mào)易翻譯人才在完成翻譯任務(wù)的同時，需要在工作之余陪同貿(mào)易雙方對當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化做簡單介紹。這就要求譯者對旅游常用詞匯、古代官員職位常用詞匯、國家直屬部門名稱詞匯、交通規(guī)則詞匯、商標(biāo)專業(yè)詞匯等的熟悉。

1.3 翻譯理論和技巧

翻譯理論的掌握和理論水平的提高是譯者準(zhǔn)確、快速完成外貿(mào)活動的關(guān)鍵。從語言層面上說，譯員不僅應(yīng)該熟悉我國翻譯理論，而且還需要更多的了解和收集西方是翻譯理論。本文認為國際貿(mào)易翻譯人員不能僵死地看待翻譯過程，以絕對對等的形式完成話語內(nèi)容。翻譯的目標(biāo)是將信息準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)遞給傾聽者，但翻譯過程中語碼的轉(zhuǎn)換涉及兩種語言規(guī)則、體系及翻譯習(xí)慣的制約，譯者在進行翻譯活動中，需要注意以下幾點。一是保證國際貿(mào)易專業(yè)領(lǐng)域語言的規(guī)范性。由于國際貿(mào)易領(lǐng)域所屬專業(yè)詞匯非常固化，譯者在進行完成翻譯工作時，對兩門語言中的同一詞匯意義胸中有數(shù)，同時，能夠熟練地完成兩門語言的貿(mào)易詞匯的準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換。二是保證語碼轉(zhuǎn)換后的本土性。除了大量規(guī)范的貿(mào)易專業(yè)詞匯，翻譯活動還需要譯者完成許多專業(yè)領(lǐng)域外的詞匯。這就要求譯者要考慮語碼轉(zhuǎn)換后，聽者能迅速理解言語者話語意圖。

2 文化素質(zhì)

翻譯的跨文化屬性要求譯者必須具備很強的文化素質(zhì)(崔長青：2007)。國際貿(mào)易翻譯過程中，由于譯者更多的關(guān)注國際慣例條款、談判內(nèi)容，很容易忽略文化方面的因素(劉齊生：2000)。從文化的內(nèi)涵而言，包含四個層次：一是物態(tài)文化層，由物化的知識力量構(gòu)成，是人的物質(zhì)生產(chǎn)活動及其產(chǎn)品的總和，是可感知的、具有物質(zhì)實體的文化事物。二是制度文化層，由人類在社會實踐中建立的各種社會規(guī)范構(gòu)成。包括社會經(jīng)濟制度婚姻制度、家族制度、政治法律制度、家族、民族、國家、經(jīng)濟、政治、宗教社團、教育、科技、藝術(shù)組織等。三是行為文化層，以民風(fēng)民俗形態(tài)出現(xiàn)，見之于日常起居動作之中，具有鮮明的民族、地域特色。四是心態(tài)文化層，由人類社會實踐和意識活動中經(jīng)過長期蘊育而形成的價值觀念、審美情趣、思維方式等構(gòu)成，是文化的核心部分。根據(jù)跨文化國際貿(mào)易活動的特殊規(guī)律，本文認為經(jīng)貿(mào)活動中有效交際在文化素質(zhì)方面至少應(yīng)具備以下幾方面的能力。其一是對貿(mào)易國雙方物質(zhì)文化層面的熟悉。其二是本族語及外語所在國家的制度文化的掌握。其三是對貿(mào)易雙方所在國家的民俗、民族地域風(fēng)情的理解。其四是對貿(mào)易雙方所在國人民在長期實踐活動中形成的價值觀念、思維方式等意識層面內(nèi)容熟知。

3 國際貿(mào)易專業(yè)技巧及素質(zhì)

國際貿(mào)易技巧是保證國際貿(mào)易翻譯人才進行的口譯及筆譯活動的知識專業(yè)化、條理系統(tǒng)化科學(xué)化，是確保翻譯文本內(nèi)容質(zhì)量的關(guān)鍵。其中包含以下兩方面的技巧。

3.1 思想政治素質(zhì)

由于國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟活動，也是涉外活動的一部分。國際貿(mào)易翻譯人員在進行翻譯工作時，要以我國的對外方針政策為藍本，堅持經(jīng)濟效益與社會效益兼顧的原則。保持良好的外交形象。

3.2 專業(yè)素質(zhì)

3.2.1 專業(yè)理論知識

熟悉我國的外貿(mào)政策和理論、國際市場、外貿(mào)規(guī)則與慣例、進出口交易程序與合同條款、國際承包和勞務(wù)合作等。同時，由于國際貿(mào)易的交易雙方處在不同的國家和地區(qū)，各國的政治制度、法律體系不同，文化背景互有差異，價值觀念也有所不同，因此要求國際貿(mào)易翻譯人員還要熟悉國際貿(mào)易法則，通曉國際經(jīng)濟金融、政治法律等情況。

3.2.2 專業(yè)技能

國際貿(mào)易翻譯人才需要對國際貿(mào)易理論知識有系統(tǒng)而深入的學(xué)習(xí)和理解。同時，應(yīng)該在外貿(mào)各個崗位進行具體的進出口業(yè)務(wù)或者與之相關(guān)的其他工作實踐。例如，外貿(mào)函電書寫、草擬外貿(mào)合同、外貿(mào)相關(guān)的計算公式、報關(guān)、貨運等具體工作。專業(yè)技能是幫助譯者迅速洞悉談判雙方的主題，為自己準(zhǔn)確而快速地翻譯工作提供有效的保證。本文認為，新世紀(jì)的國際貿(mào)易翻譯人才的專業(yè)技能不能只限于與國際貿(mào)易相關(guān)的法規(guī)、條款、合同文本及貿(mào)易崗位程序上。更重要的是要進行跨專業(yè)、跨行業(yè)的學(xué)習(xí)探索及實踐。

4 結(jié)語

高素質(zhì)國際貿(mào)易翻譯人才是保證國際貿(mào)易活動成功的關(guān)鍵。面對國際貿(mào)易活動的日益頻繁，我們必須認真分析國際貿(mào)易活動及貿(mào)易翻譯人才的現(xiàn)狀，盡快查找在語言素質(zhì)、文化素質(zhì)、國際貿(mào)易專業(yè)技巧和素質(zhì)等諸多方面存在的不足，為將國際貿(mào)易翻譯人才素質(zhì)的整體提升提供思路。唯有這樣，才能真正地全面適應(yīng)貿(mào)易國際化對翻譯人才的需求，才能使我們的國際貿(mào)易永遠立于不敗之地。

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