探索“產學研”一體化課程體系和培訓模式

國家檢察官學院湖北分院院長黃達亮

探索“產學研”一體化課程體系和培訓模式

國家檢察官學院湖北分院院長黃達亮

近年來，湖北分院按照“產學研”一體化的工作思路，不斷深化教學改革，完善課程體系、創新培訓模式，努力實現培訓與業務相結合、教學與科研相結合，培訓針對性明顯增強，培訓實效逐步提高。

一、開辦檢察專業研究生教育，探索建立檢察專業課程體系。利用檢校合作平臺，與華中科技大學合作開展檢察專業法學碩士研究生培養工作。為突出檢察專業方向，凸顯檢察特色，解決高校教育結合檢察不緊的問題，一方面在導師配備上，實行高校理論導師和檢察實務導師雙導師制；另一方面，在課程設置上，組織專班開發完成了檢察基礎理論與檢察專業基礎課，以及審查批捕與起訴、職務犯罪偵查、5個研究方向共45個專題的檢察專業課，初步形成了較為完善的檢察專業法學碩士研究生課程體系。

二、探索開展以執法推演為重點的實訓教學，創新培訓模式。借鑒國防大學軍事推演訓練方式，自主研發執法推演實訓軟件，積極探索信息化支撐下的實訓教學，在部分培訓班次中引入執法推演教學，促進了理論教學、執法推演、模擬演練的良性互動。按照“實訓為戰”、“練戰一體”的要求，我們堅持貼近業務、貼近基層、貼近實踐，確定了“涉檢突發事件的處置”、“職務犯罪大要案的偵查與指揮”、“檢察工作一體化機制的運轉”等三個執法推演專題，采取“角色扮演、態勢引導、分組研討、多方協作、對抗推演、專家評估”等方式，組織開展實訓。

三、探索開展駐院科研，搭建“產學研”一體化工作平臺。駐院科研是湖北分院在學習借鑒國家博士后培養模式和國家檢察官學院駐校檢察教官制度基礎上的一種嘗試。在駐院科研人員招收標準上，堅持通理論曉業務。在工作內容上，要求科研與教學相結合。駐院科研人員不僅要完成規定的研究任務，還必須及時將科研成果包括階段性成果轉化為培訓課程并在相關培訓班上講授，接受學員評議。在培養管理方式上，參照博士后培養方法管理。駐院期滿并通過教學考核合格后成為學院的兼職檢察教官，承擔學院相關專題的授課任務。

編者按：2012年11月21日，第八屆國家高級檢察官論壇暨分院與教學示范基地工作會議在江蘇鎮江召開，分院院長工作會議作為本次會議的重要組成部分，由國家檢察官學院全國各分院院長參加。改革創新是提高檢察業務培訓質量的不竭動力，是教育培訓工作保持生機活力的必由之路。各分院院長針對推進教學課程改革與創新，加強學院與分院的聯系機制建設進行了深入研討。本刊記者對分院院長會議進行了跟蹤采訪，以專題展現分院院長工作會議的精華。