陳茜
(河南中醫學院第一附屬醫院,鄭州450000)
臨床護理路徑在肝癖患者健康教育中的應用
陳茜
(河南中醫學院第一附屬醫院,鄭州450000)
目的探討臨床護理路徑在肝癖患者中的應用效果。方法將120例肝癖患者隨機分為對照組和觀察組,各60例,對照組實施常規健康教育進行指導,觀察組采用臨床護理路徑表根據路徑,按時間有步驟地執行。結果觀察組健康教育知識的掌握程度、護理質量滿意度及出院后自護能力都優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論臨床護理路徑的應用能夠提高患者依從性,規范護理行為,提高患者滿意度和護理質量。
肝癖;脂肪肝;臨床護理路徑;健康教育
臨床護理路徑是一種新型的護理模式,它是以時間為橫軸,以入院指導、檢查、用藥、治療、護理、教育等護理手段為縱軸,制訂護理日程表,讓護理方向更明了,秩序更舒暢,治療更明確,提高護理質量的效果[1]。我科對肝癖患者以臨床護理路徑為指導,進行健康教育取得滿意效果,現報告如下。
1.1 一般資料選擇2010年10月至2012年3月在本科住院的120例肝癖患者,其中男80例,女40例,年齡16~62歲。經超聲檢查確診,符合診斷標準。隨機分為對照組和觀察組,各60例,其中對照組男40例,女20例,平均年齡(40.1±11.52)歲,觀察組男40例,女20例,平均年齡(41.4±11.04),2組患者年齡、性別、疾病種類無差異(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法對照組采用常規健康教育,觀察組在充分了解患者健康需求的基礎上,根據患者的具體情況和需求,制定肝癖健康教育路徑表,見表1。

表1 肝癖臨床護理路徑表
1.3 實施方法入院時向患者發放臨床護理路徑表,解釋路徑的內容及作用,取得患者的理解與配合,責任護士根據路徑,按時間有步驟地指導患者。每次進行護理時,均詢問患者對上次內容的掌握情況,直至患者掌握。在患者住院期間,不同住院階段,對2組患者相應階段知識了解程度、滿意度、健康教育的效果進行評價,進行測評。
1.4 觀察指標護理效果:肝癖患者相關知識掌握情況、對護理的滿意程度及出院后自護能力。
1.5 統計學分析完全隨機設計兩樣本比較,采用t檢驗,結果以(均數±標準差)表示,P<0.05為有統計學意義。
2組患者健康教育知識掌握程度、出院后自護能力及護理質量滿意度比較見表2。表2顯示,實驗組患者對健康教育知識掌握程度、出院后自護能力及對護理質量滿意度均優于對照組,2組比較差異有統計學意義(P<0.01)。
表22 組患者健康教育知識掌握程度、出院后自護能力及護理質量滿意度比較

表22 組患者健康教育知識掌握程度、出院后自護能力及護理質量滿意度比較
注:2組比較,均P<0.01
組別n健康教育知識掌握程度出院后自護能力護理質量滿意度觀察組6095.23±6.9494.67±9.0594.31±4.98對照組6076.46±7.8475.61±8.5978.72±5.01
隨著生活水平的提高和飲食結構的變化,肝癖這一“富貴病”在我國的發病率明顯上升,由于大多數患者無明顯癥狀,一般不影響工作和生活,加上缺乏醫學知識和對其潛在的危害認識不足,重視不夠,常忽視防治,若一旦出現癥狀,即已發展為中度或重度,治療困難,愈后差。
健康教育的目的是教育人們形成健康意識,養成良好的行為和生活習慣;臨床護理路徑從肝癖患者入院開始宣教,包括相關知識的講解、治療期間的配合以及護理健康教育等,使患者獲得有關肝癖系統知識;規范臨床護理路徑,便于護理工作管理與監督,責任護士必須按照當日路徑內容實施護理措施,開展健康教育工作,使每項護理工作都能落實到患者身上,從而減少護理差錯的發生,提高護理質量。
通過臨床護理路徑的實施,使護士明確每個患者的疾病觀察及護理重點,減少醫療糾紛,提高護士專業素質,并熟知疾病診療常規。有了路徑表就可以訓練新的護理人員,提高其工作主動性,避免因少數護士年資短、業務水平低、經驗不足及能力不同而造成的遺漏和疏忽,減少事故的發生[2]。讓護士更多的了解患者需求,并及時給予滿足,增加患者對護士的信任。同時,護士與患者有了更多的交流時間,通過交流,加深患者對肝癖疾病的認識,積極主動的參與到治療過程中,提高了患者對疾病的防護能力及滿意度。
通過肝癖患者臨床護理路徑的實施,出院后,患者仍能謹記飲食、有氧運動及生活起居對本病預后的重要性,使其在日常生活中能自覺遵守以及按時復診、隨訪。
綜上所述,臨床護理路徑是整體護理的一種工作模式,是整體護理的深入[3],改變了傳統的醫療護理方法,為整體護理的改革及護理質量管理提供了一種有效的方法和途徑,同時在指導教育患者的過程中,護士也不斷學習新知識,改變了傳統的護士形象,體現了護士的社會價值。
[1]王虹.臨床路徑[M].長沙:湖南科學技術出版社,2002:36.
[2]袁劍云.臨床路徑:醫院的生存與發展策略[J].中國衛生政策,2002,(8): 13-17.
[3]張淑英,江春.臨床護理路徑在護理管理中的應用[J].齊魯護理雜志,2005, 11(3):246-247.
10.3969/j.issn.1672-2779.2012.18.086
1672-2779(2012)-18-0124-02
:張文娟
2012-07-14)