朝陽縣“四結合”促“排頭兵工程”深入開展

按照遼寧省委宣傳部學習型黨組織建設“排頭兵工程”要求，朝陽縣注重抓好基礎性工作，探索和建立學習型黨組織建設機制，以領導班子、基層組織、黨員主體、制度落實為抓手，扎實深入開展了學習型黨組織建設活動。

“排頭兵工程”建設與中心組學習相結合。為實施好“排頭兵工程”，朝陽縣將此項活動與中心組學習相結合，各級黨委（黨組）中心組學習，每年集中學習不少于6次，至少1次為中心組學習（擴大）會議，每名中心組成員每年都要撰寫1至2篇調研報告。同時，明確發展思路，集中解決影響發展穩定的突出問題。

“排頭兵工程”建設與創先爭優相結合。朝陽縣將抓“排頭兵工程”基層試點與創先爭優相結合，樹立“示范點典型、領導班子典型、領導干部典型”三類學習型黨組織建設的標桿。在集中有力的指導下，各示范點堅持邊建設邊總結經驗，很好地發揮了示范帶頭作用。例如，縣財政局抓住三個關鍵點：樹立學習理念，明確學習目標，規范學習內容；抓好中心組學習的龍頭帶動作用，精心設計學習載體；開展專題學習考察調研，在破解難題中提高學習思考、解決問題的能力。同時完善學習制度，統一學習計劃，統一學習內容，統一考核標準；保證學習時間、參學人數和學習效果……

“排頭兵工程”建設與黨員教育相結合。活動開展以來，朝陽縣委結合本地區實際，重點圍繞項目建設、圍繞改善民生、圍繞新農村建設、圍繞樹立朝陽縣發展新形象、圍繞文化繁榮等方面，對解放思想活動進行再學習、再發動、再部署、再落實，去年年初以來，通過黨校等陣地，共開展各類培訓活動8期，近千人參加了培訓活動。

“排頭兵工程”建設與目標考核相結合。去年年初，縣委作出統一部署，與項目建設一道，將此項工作納入目標考核。考核結果全縣通報，年底與黨委評先選優、與干部的選拔任用掛鉤，把學習上的“軟任務”變成了制度上的“硬約束”。通過并實施了《朝陽縣學習型黨組織建設“排頭兵工程”實施意見》，建立了導向機制、考核機制、調研機制和服務機制。同時，由縣委宣傳部牽頭，聯合縣委黨校等部門，對基礎黨組織進行服務、宣講和指導，利用媒體對學習型黨組織建設“排頭兵工程”進行宣傳報道。