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揮灑自如,游刃有余——淺談學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)

2012-04-29 00:00:00藍(lán)天胤
現(xiàn)代裝飾·理論 2012年1期

摘 要 手繪快速表現(xiàn)是設(shè)計(jì)師用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,傳達(dá)設(shè)計(jì)理念和思想的一種表現(xiàn)技法。但是要能畫出這樣的優(yōu)秀作品卻要經(jīng)過一番長(zhǎng)期的訓(xùn)練和積累。高職類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)呢?

關(guān)鍵詞 手繪;快速表現(xiàn);專業(yè)方向;勤學(xué);感悟;心態(tài);道法自然

手繪快速表現(xiàn)既是一種速寫式的表現(xiàn)語言,是設(shè)計(jì)師用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,傳達(dá)設(shè)計(jì)理念和思想的一種最基本的表現(xiàn)技法,它既是一種設(shè)計(jì)語言,又是設(shè)計(jì)的組成部分,是從意到圖的設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)實(shí)踐的升華。在趙平勇主編的《設(shè)計(jì)概論》一書中指出:“速寫造型是一種最快捷方便的表現(xiàn)語言,設(shè)計(jì)師通過設(shè)計(jì)造型能記錄被描述物的形體色彩,這些速寫造型將為設(shè)計(jì)創(chuàng)作積累大量的素材和資料。速寫的最大特征是能夠快速記錄設(shè)計(jì)師的靈感和構(gòu)思,也是傳達(dá)設(shè)計(jì)師意圖、理念的工具之一。每件好作品的背后都有大量的速寫記錄著設(shè)計(jì)工作的每個(gè)步驟和階段,這種能力是設(shè)計(jì)師必不可少的重要技能。”

手繪快速表現(xiàn)較多的是運(yùn)用鋼筆、針管筆、水彩、馬克筆等快速表現(xiàn)工具進(jìn)行繪制,一幅優(yōu)秀瀟灑的手繪快速表現(xiàn)作品可以準(zhǔn)確有效的傳達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)意向和理念,表現(xiàn)手法揮灑自如,游刃有余,肯定利索,色彩鋪陳統(tǒng)一 而有變化,使之有著極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。但是,要能畫出這樣的優(yōu)秀作品,卻要經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦的訓(xùn)練和一定時(shí)間的積累。

那么,作為當(dāng)下高職類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)呢?

下面就將進(jìn)行手繪快速表現(xiàn)的方法和心得和大家交流。

第一.學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)要分清專業(yè)方向,進(jìn)行不同專業(yè)方向和教學(xué)目的的學(xué)習(xí)。

目前,眾多高職類院校皆開辦了藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè),其中大致可分為空間環(huán)境建筑景觀類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),服裝服飾紡織類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),平面廣告視覺傳達(dá)類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),多媒體影視動(dòng)漫類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等幾大類。這幾大類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)各有不同的方向和專業(yè)特點(diǎn),所以在進(jìn)行手繪快速表現(xiàn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)就應(yīng)該有所針對(duì)和區(qū)分,必須結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如,空間環(huán)境建筑景觀類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可以嘗試從寫生對(duì)象的素材收集角度進(jìn)行,諸如各種建筑物、植物、水文、地貌,甚至是一堵石墻,一塊瓦當(dāng),都可進(jìn)行快速記錄式的寫生;又如,服裝服飾紡織類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可以嘗試進(jìn)行各種人物的靜態(tài)動(dòng)態(tài)速寫以及各種服裝面料的線描和色彩搭配速寫;再如,平面廣告視覺傳達(dá)類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可以注重手繪快速表現(xiàn)對(duì)象進(jìn)行圖形語言的概括和再創(chuàng)作,發(fā)掘?qū)ο笏休d的潛在的圖形語言價(jià)值;而多媒體影視動(dòng)漫類藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)則可以嘗試從人物速寫,人物表情,人物動(dòng)態(tài),場(chǎng)景環(huán)境,圖形生活情形記錄等方向進(jìn)行寫生。

第二.學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)要勤學(xué)苦練。

藝術(shù)創(chuàng)作的道路從來都是異常艱辛的,從來就沒有什么舒舒服服就能達(dá)到目的的“終南捷徑”。唯一的“捷徑”就是勤學(xué)苦練。所以作為初學(xué)者更應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即隨身攜帶速寫本,走到哪畫到哪的習(xí)慣。通過這樣大量有成效的練習(xí),提高自己的觀察能力和動(dòng)手能力。

同時(shí),在進(jìn)行戶外建筑寫生的過程中,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良作風(fēng),克服風(fēng)吹、日曬、雨淋、霧罩帶來的種種困難,有如佛家所云“立地成佛,超然物外”??嗪蟾蕘?,方能領(lǐng)悟藝術(shù)創(chuàng)作的真諦,并獲得崇高的精神升華。

第三.要積極主動(dòng)地從相關(guān)兄弟學(xué)科中汲取養(yǎng)分。

藝術(shù)到達(dá)頂峰往往都是相通的。作為手繪快速表現(xiàn)對(duì)線條的修煉,可以從相關(guān)兄弟學(xué)科中汲取相當(dāng)?shù)呢S富的養(yǎng)分。唐朝的大畫家吳道子作畫時(shí)線條揮灑自如得益于觀看公孫大娘舞劍;北宋的書法家黃庭堅(jiān)的書風(fēng)飄逸綿延,得益于觀摩水中蕩漾的長(zhǎng)槳。而我們學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)的線條表現(xiàn)也可以借鑒中國(guó)書法對(duì)線條的運(yùn)用和氣韻的把握;也可以汲取中國(guó)古代線描“十八描”對(duì)線條的靈活把握;也可以借鑒木刻版畫對(duì)線條的概括和提煉;也可以從古代金石篆刻中領(lǐng)悟線條的力量和精確。只有善于學(xué)習(xí),才能互通有無,彼此借鑒,觸類旁通,從而更加整體系統(tǒng)的把握手繪線條的真諦。

第四.學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn),要多感、多思、多悟。

試想,若是學(xué)習(xí)時(shí)只顧一頭猛扎猛練,卻從不進(jìn)行思考總結(jié),又怎可習(xí)得藝術(shù)精妙?子曰:“學(xué)而不思則罔”,就是說在學(xué)習(xí)的過程中,要不斷地領(lǐng)悟、思考和總結(jié),這樣才不至于迷惑,才能有所得。那么,學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)又要怎樣進(jìn)行思考和總結(jié)呢?眾所周知,佛教禪宗自從印度傳入中國(guó)后在修行方式上分成了頓悟和漸悟兩種修行方法。六祖惠能的“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)”就是頓悟;他師兄神秀的“心是菩提樹,身是明鏡臺(tái)”就是漸悟。這其中玄妙,我們這些凡夫俗子自然是難以參悟了。但我們卻可以從中有所啟發(fā)和借鑒。作為學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)而言,修煉和學(xué)習(xí)也要采取頓悟和漸悟兩種方式。比如,旁征博引、借鑒關(guān)聯(lián)的藝術(shù)學(xué)科進(jìn)行聯(lián)想、發(fā)散等跳躍式的思維活動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟線條藝術(shù)的真諦,這樣的學(xué)習(xí)思考方式就是頓悟;而通過勤學(xué)苦練,日積月累、仿若春蠶食桑般消化吸收,從量的積累到質(zhì)的變化,既量變到質(zhì)變,這樣的學(xué)習(xí)修煉方式就是漸悟。這兩種方式各有所長(zhǎng)。因此,這兩者之間都要有所把握,吸收彼此的優(yōu)點(diǎn),以期更快取得進(jìn)步。切不可只做空想不事積累,卻祈求有朝一日靈感大發(fā),計(jì)上心來,一朝得道,雞犬升天;也不可只顧埋頭苦練,不擅創(chuàng)新,不懂發(fā)散,為技巧技能是問,以致沉坷泥沙,卻不知向水問源,明心通竅。只有規(guī)避以上錯(cuò)誤方法,勤學(xué)苦練,外加“功夫詩外”,多思考,多領(lǐng)悟。將漸悟和頓悟兩種學(xué)習(xí)方法有機(jī)結(jié)合,做到“你中有我,我中有你”,才能更上高樓,日新月異。

第五.學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)還要平日加強(qiáng)對(duì)生活和自然的感受和體驗(yàn)。

所謂“外師造化,中得心源”,正是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn),只有從生活和自然中得來得的感受和體驗(yàn)經(jīng)過藝術(shù)表現(xiàn)后,才能做到“藝術(shù)源于生活而又高于生活”。所謂“人法地,地法天,天法道,道法自然?!痹谥袊?guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想的影響下,中國(guó)古代在文化藝術(shù)的發(fā)展上皆以“道法自然”為最高境界。而作為學(xué)習(xí)手繪快速表現(xiàn)而言,“道法自然”最好的方式莫過于背上畫夾走向大自然進(jìn)行采風(fēng)寫生。通過大量的寫生進(jìn)行素材的收集和提煉,可以從平凡的日常生活物象中體悟到藝術(shù)規(guī)律和設(shè)計(jì)規(guī)律的存在,這為日后的設(shè)計(jì)工作提供了創(chuàng)意靈感的來源,而這,也是手繪快速表現(xiàn)的最終目的。

綜上所述,要想揮灑自如,游刃有余的畫好手繪快速表現(xiàn)效果圖,就應(yīng)該在明確自身所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)的情況下,狠下功夫,勤學(xué)苦練,積極主動(dòng)地從其他相關(guān)藝術(shù)學(xué)科中汲取養(yǎng)分,旁征博引。始終保持良好的心態(tài)和持之以恒的學(xué)習(xí)熱情。多思考,多感悟,多比較,多總結(jié)。最后,積極熱情地投身于現(xiàn)實(shí)生活,并體驗(yàn)感受生活,發(fā)掘大自然所賦予的豐厚的寶藏,道法自然,悟道其中,把握藝術(shù)規(guī)律和靈感的律動(dòng),以期有效的掌握手繪快速表現(xiàn)的能力。

參考文獻(xiàn):

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