美國小學無處不在的德育教育—— Chatacter Tree

德育教育，是教育的根本，不靠照本宣科，不靠死記硬背；靠的是潛移默化，靠的是言傳身教。

在我國，悠久深厚的中華文化是德育教育的優秀范本，那么在大洋的彼岸，自由民主的美國又是如何開展德育教育的呢？

Leo在美國的三個學校上過學。無論是公立學校還是私立學校，學校都很在意孩子的思想品德教育。雖然他們沒有專門開設德育課，但是老師非常注重培養孩子們的品格，尤其是小學生們。

美國學校的德育教育目標明確而樸實：要把孩子們從小培養成好人。在他們眼里，今后合格的公民一定要具備良好的品德和習慣，這是最基本的。品德教育在這美國通常被稱作“價值觀教育”。在這里各個州，甚至不同的學區都有制定學生價值觀標準。Leo現在的這所學校，還專門設計了一棵“Character Tree”配合著教育孩子們做善良正直的人。

學校對這棵價值樹的解釋是：

Beginning with our youngest students， we teach the values of our Character Tree. Our community wants to live its values and to grow in our practice of them. Honor， Compassion， Dedication， Respect， Responsibility， and Spirit are the heights to which we encourage and aspire. Our efforts are supported and enlarged by finding and strengthening Courage─ to seek， say， and do right by one another. This symbol reminds us to grow big and strong in character.

也就是說，小朋友剛入學，就開始進行德育教育，重點要培養以下幾樣優秀品德：有榮譽感，富有同情心，樂于奉獻，互相尊重，有責任感，積極向上。這一切優秀品德要基于不斷培養孩子們的勇氣！

這棵價值樹在小學部無處不在，時刻提醒孩子們什么是大家要擁有的正確的價值觀和美德。無論是在各個班級的墻壁上、學校的走廊里，或是接待處的墻壁上都看得到這棵大樹。

學校不是簡單地就這棵樹對孩子們進行說教和灌輸，也從來沒有聽說過要就這棵樹進行考試，來鑒別孩子們是否完全掌握圖中的那些Character。 學校的老師觀察每個學生在學校的生活和學習，一旦看到值得認可稱贊的好人好事，馬上結合這棵樹上的某個品德，引導別的學生一起去感受，去參與。學校的博客網站上，圍繞著這棵樹的內容也很多。定期的通報表揚“優秀事跡”。有些，還真是我們看著不起眼的小事兒，但是通過老師的肯定的描述，結合到價值樹上的某個品德，還真覺得能透過微小看本質，透過水滴看塵世。

價值樹還出現在Leo的讀書筆記的作業中。讀書筆記是他們的Language老師要求孩子們看完課外書之后寫的讀后感。老師希望他們能將書中的故事或是人物，結合著價值樹談談體會。也因此，又一次將優秀的品德再次深入人心。

老師們的教育既具體又實在，沒有喊口號的形式主義。但無時無刻，無所不在地將如何做人的教育融入到孩子們日常的行為和習慣中。