《串聯和并聯》教學案例
2012-04-29 00:00:00黃張俊
物理教學探討 2012年6期
《義務教育物理課程標準(實驗稿)》中對串聯、并聯相關要求是：“通過實驗探究電流、電壓和電阻的關系。理解歐姆定律，并能進行簡單計算。會讀、會畫簡單的電路圖。能連接簡單的串聯電路和并聯電路。能說出生活、生產中采用簡單串聯或并聯電路的實例。”修訂后的《義務教育物理課程標準》中對串聯、并聯的相關要求變成：“知道電壓、電流和電阻。通過實驗，探究電流與電壓、電阻的關系；理解歐姆定律；會看、會畫簡單的電路圖：會連接簡單的串聯電路和并聯電路：說出生產、生活中采用簡單串聯或并聯電路的實例；了解串、并聯電路電流和電壓的特點。”針對這一變化，在學生已經知道了電壓、電流、電阻關系的基礎上，筆者設計了如下教學案例：
