肢體智能具有優勢的人,往往表現在兩種不同方面,一部分是大肌肉運動表現的特別好;有的則是在精細動作方面,手特別之巧。掌管大肌肉運動的部份,在我們大腦的右邊頂葉,它掌管大肌肉運動和身體的節奏感;而左腦掌管的則是精細動作的一邊了。我們上期從大肌肉運動方面說起,這一期,我們再來說說小肌肉動作發展的部份。
肢體動覺的優勢有些表現在大肌肉的運動上,也有些孩子是表現在小肌肉的精細動作上面,這類型的孩子小手特別靈巧,特別會做一些小手工,很小的時候就會自己運用小工具。其實小手的靈活度,關系到孩子的學習發展,影響甚巨,像是孩子能不能很好的握筆,字寫的工不工整,或是彈奏樂器是否流暢,計算機打字快不快,都和小手精細動作發展有著密切關系,更不要說是做些精細的美術創作了,那更是要有一雙靈巧而且穩定度高、協調性高的手了。
掌握發展的敏感期
一般而言,小寶寶在一歲到二歲之間,開始他第一次的小手精細動作敏感期,所以這個時期的寶寶特別喜歡撿地上的小東西、特別喜歡把東西往小洞洞里塞。像是一定要拿鑰匙開門,或是特別喜歡按電話、按遙控器之類的,有些小朋友還特別一定要自己拿湯匙吃飯,這些都是他正在練習他小手精細動作的表現。家長應該掌握這個敏感時期,不要因為怕臟、怕危險就什么都不讓他碰、甚么都不讓他玩,這樣反而剝奪了他發展的機會。……