您一定聽說過形象記憶、興趣記憶、理解記憶、比較記憶、邏輯記憶、強化記憶等等,但是您聽說過嘗試記憶、準確記憶、創(chuàng)造記憶、任務記憶嗎?那就舉個“嘗試記憶”的例子吧——讓寶寶用手把紙放進水里,于是寶寶看到了紙吸水;家長把紙放在火上燒一燒,于是寶寶看見了紙灰;再拿出一張紙來讓寶寶用手撕一撕……通過這些“嘗試”,寶寶知道了什么是紙,還記住了紙的許多特征。
善用比喻 理解記憶
無論是朗誦詩歌、唱歌曲、給寶寶講故事,還是舞蹈動作、體育動作、繪畫的示范,要善于運用一些淺顯易懂的比喻手法破解難點,在寶寶的腦海里留下難忘的印象。
如:畫金魚的尾巴時,可告訴寶寶尾巴分開的叉像一片片的柳樹葉,寶寶既記住了尾巴的樣子,又能較容易地畫出來。
多種感官嘗試記憶
調動寶寶的多種感官——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺參與活動,能獲得最好的嘗試記憶效果。
如:認識紙,讓寶寶用手把紙放水里看紙吸水,把紙放在火上燒一燒,用手撕一撕紙。通過實驗,寶寶記住了紙的四個秘密。
又如:認識蘋果,通過看、摸、聞、嘗,了解了蘋果的顏色、形狀、味道,最后讓寶寶畫蘋果,加深了嘗試后對知識的記憶。
開展游戲 興趣記憶
游戲是寶寶最喜愛的一種活動,也是寶寶認識世界的途徑。游戲可以鞏固和豐富寶寶的知識,可以發(fā)展寶寶的語言和智力。家長把知識融于游戲之中,可使寶寶在游戲中學習,在游戲中記憶。
如:認識水,在水中放入各色插塑玩具,先讓寶寶玩水,通過在水中玩插塑,讓寶寶知道水是無色的,再讓寶寶用小竹簍盛水,用手抓水,從而知道水會流動,寶寶在玩水的過程中,掌握了水的性質。