摘 要 對課堂的研究,其重點就是關注教與學,關注課堂教學效率,關注課堂上師生生存狀態等。本文就如何構建智慧課堂,為學生一生可持續發展奠定基礎,達到教學相長的目的而展開研究。
關鍵詞 知識 智慧 生命本真 構建 智慧課堂
中圖分類號:G6424 文獻標識碼:A
科教導刊2012年24期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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