

廈門大學是大陸僅有的兩所招收人類學專業本科生的高校之一,而廈大每年不到20人的招生計劃,又讓這些本科生的學習享受了準研究生待遇,在各種田野調查中積累的實踐能力,使得他們具有天然的就業優勢,恰如張先清教授說:人類學系的同學從來不發愁就業,因為專業能讓他們更好地貼近社會,畢業前在實踐中鍛煉的各種能力已具備。
剛到廈大學習人類學的時候,覺得自己可能會接觸很多黑猩猩、人猿之類的東西,來之前家人們還打趣說,以后家里要出一個研究猩猩的專家了。而隨著最基礎的課程的學習,我對人類學的認識開始逐漸改變。
原來,人類學傳統上有四大分支(歐美的分法),分別是語言人類學、考古人類學、體質人類學和文化人類學(民族學)。后來隨著時代的發展和進步,也有提出第五大分支為應用人類學的,其內容包含面非常廣,比如法醫人類學、影視人類學等等。研究大猩猩的那部分,頂多算是體質人類學、古人類學或者靈長類動物學的某些部分,要說人類學是研究大猩猩的,還真是誤解了人類學了。
廈大的傳統,比較偏向文化人類學的研究,我們有時候也會自稱是研究文化的學科,覆蓋領域經常讓人聯想到民俗學、文化學、旅游學和博物館學等學科。(而正因為人類學領域的寬廣,所以有時候會被誤以為是在做其他學科的事情,實際上,學科之間哪有那么明顯的分界呢?)人類學的方法論中最關鍵的則是參與觀察法,在田野工作中,與受調查者同吃同住同勞動,從他者內部看世界。……