愛孩子，愛生活

有句話說“家是心靈休息的港灣”，這句話不僅針對大人，同樣對孩子也是如此。一個和睦美滿的家，是我們大家都需要的，彼此的溝通就顯得尤為重要。常聽有的家長抱怨：孩子越大越不聽話了。其實孩子只是我們的一面鏡子，從中我們可以看到自己人性中的缺點和修養(yǎng)上的不足。如何才能和孩子更好地溝通？我認為，第一需要蹲下來和孩子交流，第二需要向孩子學習。

孩子小的時候，由于他們還比較幼稚和簡單，總是對我們講個不停，對我們的依賴性很強，什么事都主動和我們說，溝通似乎還沒有問題。然而孩子一天天長大了，開始背起書包上學了，也開始學會觀察和思考，有了秘密和各種各樣的情緒，甚至女兒有時還會責問我們：憑什么你們能這樣，我不能那樣？這時溝通就越來越難了。不可否認，每位父母都對自己的孩子有一份發(fā)自內心的愛，但很多溝通的失敗并不是缺少對孩子的愛，而是缺乏對孩子的尊重，動不動就對孩子居高臨下、橫眉冷對，試圖一廂情愿地行使所謂的職責，結果反而讓孩子被這種愛遮蔽得透不過氣來。這樣對孩子對父母都不好，為什么我們不能蹲下來和孩子交流呢？

記得有一天傍晚，我在做飯，妻子在輔導女兒做作業(yè)，菜做好的時候，夾了一塊讓妻子先嘗了一下，女兒就不高興了，情緒變得低落，問我：“為什么第一個不是給我吃，而先給媽媽吃了？”我想了一下，在女兒面前蹲了下來，拉著她的雙手，目光正視著女兒，誠懇地說：“爸爸、媽媽和你是一家人，誰第一個吃并不重要，再說媽媽上了一天班還要輔導你做作業(yè)，是不是很辛苦？我們是不是應該更多地愛媽媽才對？”女兒看著我會意地點點頭。在隨后吃飯的時候，女兒不停地把好吃的菜往媽媽碗里夾。

蹲下來和孩子交流，不僅僅是一種行為的表現(xiàn)，更是一種具體的教育方法，這樣做了，我們才能平視孩子，才能獲得和孩子真正交流的機會，對孩子來說是一種極大的關心與理解。走進孩子的內心世界，營造民主、和諧、相互尊重的親子關系，就從我們蹲下來的那一刻開始。

自古以來許多父母總能找到千萬條理由證明自己是對的，自己走過的橋比孩子走過的路還多。這種說法得到不斷的響應，但對我來說感到同樣清楚的一點就是——往往在意想不到的地方我們可以向孩子學到不少東西。著名學者于丹說過：“我相信，如果你向孩子學習，能夠喚起你自己的天真，讓你活得明白坦率，簡單純粹。”與大人相比，孩子誠然缺乏閱歷，但孩子的心智尚未被歲月扭曲，沒有那么多的彎彎繞繞，反而能更快地接近真實答案。

有一天，朋友出了個題目考我，問：“1加1什么時候等于3？”我想了半天沒回答得出來，朋友說：“加錯的時候。”我恍然大悟，記住了答案。晚上回到家，就想考考女兒，問她1加1什么時候等于3，她很輕松地回答我說：“再加個1。”我愣住了，就這么簡單回答了問題，而且還給了我不同的答案。

如果說沒有愛就沒有教育，那么離開了尊重和理解，同樣也談不上教育，每個孩子都是一本書，可能是小說，可能是散文，還可能是詩歌，不管是哪一種題材都值得我們每一位家長去認真地研讀。珍惜與孩子共同生活的每一天，關注孩子的關注，驚奇孩子的驚奇，感受孩子的感受，在我們的內心里，希望孩子能快樂、自信！我相信，只要我們用愛和尊重作為引導，總有一天他們能找到屬于自己的大舞臺。