班主任的換位詔令已到達(dá)最后期限。劉月亮無(wú)論如何都想不通老班那細(xì)小的眼睛中所透射出的殺傷力是如此驚人。身邊的馮丹丹從抽屜內(nèi)拉出書包,抱著一疊書小聲同劉月亮說(shuō)了句“我投降,他贏了”,而后便垂喪著頭坐到了新的位置上。
班主任眼神中的殺傷力這才稍稍收回,略顯得意地回頭向那個(gè)新生示意。那個(gè)新生心領(lǐng)神會(huì),便小心地坐在了劉月亮身邊。這回班主任更得意了,說(shuō)道,這回課堂該清靜多了,隨后便轉(zhuǎn)身離開了教室。
等老班一走,各方同學(xué)活躍起來(lái),紛紛向劉月亮和馮丹丹這兩位課堂聊天達(dá)人表以最深的遺憾。劉月亮望著遠(yuǎn)了她五組的馮丹丹,故作幽怨地說(shuō)著,丹丹,咱們要來(lái)世再見(jiàn)了。馮丹丹索性撕下作業(yè)本上的一頁(yè)紙,故意當(dāng)做手帕抹起眼淚,說(shuō),我會(huì)為離你而去而日日以淚洗面的。而后班上一陣嬉笑怒鬧,直到上課鈴再次響起。
劉月亮是個(gè)上課嘴也閑不住的人,好不容易碰到馮丹丹成了“絕配”,硬是讓班主任給生生拆散。劉月亮想著這事,于是隨口說(shuō)著,老班你個(gè)老封建老頑固,真倒霉啊,真不幸,有木有啊,有木有……劉月亮覺(jué)得沒(méi)人和她聊了,她就自個(gè)兒在那叨咕,權(quán)當(dāng)是解悶了。然后,她突然聽到身邊的笑聲,這才發(fā)覺(jué)了身邊人的存在。
“喂,新同學(xué),你叫什么來(lái)著?”劉月亮又想著身邊畢竟還有個(gè)人,就順便聊聊,說(shuō)不定能培養(yǎng)成下一個(gè)馮丹丹。可惜她看著這個(gè)濃眉大眼清秀書卷氣的男生,怎么也不如馮丹丹那么有聊天扯八卦的天賦。這時(shí)男生的臉色居然透出一絲緋紅,劉月亮知道這定是個(gè)好好學(xué)生,品行端正,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有時(shí)間和興趣“拈花惹草”,所以和女生交流不可能不緊張羞澀的。
“哦,我叫泰洋,以后多多指教。”男生回答。劉月亮心里涼了半截,僵硬地笑著說(shuō),好的,沒(méi)問(wèn)題。心里想著日后和這樣木訥的男生在一起,一定會(huì)寂寞而死。
班主任站在講臺(tái)上,說(shuō)著這次月考的分?jǐn)?shù)同別班之間的差距。為這份差距作出不少貢獻(xiàn)的人中固然是有劉月亮的,而挽救這場(chǎng)差距最多的人,就在她的身邊——泰洋。劉月亮這才明白班主任的用意,她想她是不是應(yīng)該為自己能夠擁有這位新來(lái)的好同學(xué)而感到慶幸呢?
此后,泰洋總喜歡對(duì)月亮說(shuō),有問(wèn)題你就多問(wèn)問(wèn)我,你不問(wèn),很多問(wèn)題你可能要很久也想不通,我來(lái)點(diǎn)撥你,你也省了很多時(shí)間。
月亮則總是一副嘻嘻哈哈無(wú)所謂的態(tài)度說(shuō),明白明白。只不過(guò)她是真的開始累積那些不懂的問(wèn)題,嘗試問(wèn)起了泰洋。泰洋解答她的問(wèn)題時(shí),總是那樣有條不紊,而月亮偶爾會(huì)在聽講之時(shí)分神去注意泰洋那雙有神的眼睛……
有一天,馮丹丹下課跑過(guò)來(lái),扯著月亮說(shuō)一同去上個(gè)廁所,然后在路上神神叨叨地問(wèn),新生活過(guò)得有滋有味啊?!月亮給了她一個(gè)白眼說(shuō),哪來(lái)的新生活,我天天在老班構(gòu)建的舊社會(huì)中還不知道什么時(shí)候能解放。馮丹丹說(shuō),別裝了。哎,你說(shuō)是泰洋喜歡你呢,還是你喜歡泰洋呢,還是你倆一塊對(duì)上眼了?聽到這話的月亮突然就有些僵住了,之前這大大小小的緋聞她從來(lái)不入耳的,這回莫名有了些許緊張,卻只是說(shuō),別瞎講,別瞎想了。
馮丹丹依舊不依不饒地說(shuō),我看,還是泰洋喜歡你。月亮聽完這話就像是剛咽過(guò)氣蘇醒了一般激動(dòng)地說(shuō),他怎么會(huì)喜歡我?馮丹丹說(shuō),那怎么不可能,我看他給你講課那細(xì)致的樣子,他有時(shí)自己轉(zhuǎn)頭看你時(shí)嘴角都是上揚(yáng)的,你沒(méi)發(fā)現(xiàn),我替你發(fā)現(xiàn)了。
聽過(guò)馮丹丹的話,月亮開始變了。像是真的聽信了丹丹的話,她想知道泰洋是不是真的喜歡上了她。“喜歡”一詞觸碰到了她的少女心,而對(duì)象就是那個(gè)坐在她身邊,讓她越看越順眼的男孩泰洋。
月亮不僅有聊天的本事,人也是機(jī)靈聰明的。她開始挖掘書本上作業(yè)上試卷上種種不解的問(wèn)題,然后一起放在泰洋的面前,說(shuō),好同學(xué),需要你的時(shí)候到了。泰洋看到這樣的她就會(huì)笑,總是和她說(shuō),我覺(jué)得見(jiàn)到你就是高興的,你很有意思。
在后來(lái)的高中歲月中,泰洋為月亮解決了太多太多學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,月亮的成績(jī)也開始顯得有光芒。班主任在班會(huì)上拿出他們這對(duì)學(xué)業(yè)上互相幫助的典型例子大談特談,以示自己當(dāng)初的決策是如何英明。
畢業(yè)之際,月亮一直記得那天馮丹丹對(duì)她說(shuō)的,泰洋喜歡你。可是她總是等不到泰洋告訴她哪怕是半點(diǎn)有關(guān)喜歡的字眼。她亦不知自己到底是為了什么而要等到泰洋的那句喜歡,難道僅是覺(jué)得泰洋是那么看得順眼?
月亮最終散發(fā)出了強(qiáng)大的光芒。高考后,她考到了之前都未想過(guò)的好大學(xué)。除了謝謝泰洋,她不知自己還能做什么。泰洋說(shuō),沒(méi)事,同學(xué)互相幫助是正常的,況且你那么聰明,祝你大學(xué)生活愉快。他們最后告別的話,就是這樣簡(jiǎn)單而充滿主旋律色彩。
月亮本是沒(méi)有光的,太陽(yáng)的光芒在黑夜中分給了月亮,它便有了光。
可是月亮大概不知道,太陽(yáng)和月亮的距離永遠(yuǎn)都還是那么遠(yuǎn),沒(méi)有交集,只有給予。泰洋曾經(jīng)作為好同學(xué)幫助了作為差同學(xué)的她,是一種給予,而不是喜歡。
月亮多希望當(dāng)初她就知道,自己在意泰洋對(duì)自己的好,更多的只是在意這份幫助所給予的對(duì)象是一位男生而已,卻也不會(huì)是喜歡。
月亮自嘆,笑著說(shuō),哎,我怎么就不知道自己還能這么自作多情呢,真是小姑娘。
編輯 梁宇清