摘 要:目前基于GIS的景觀研究主要集中在宏觀領域,對于GIS應用于中微觀的景觀研究探討的研究成果仍然少見。本研究通過把GIS分析技術應用于武漢大學校園景觀分析,在GIS技術應用于中微觀景觀分析層面做出貢獻。本文主要內容為前期準備工作與相關成果。
關鍵詞:GIS;武漢大學;景觀分析
中圖分類號:TU984.14
文獻標識碼:B
文章編號:1008-0422(2012)060135-03
1 引言
武漢大學校園景觀環境有著獨特的魅力,尤其是圍繞著珞珈山與獅子山為主體的校園景觀環境代表著武漢大學悠久的校園歷史與獨特的人文環境。兩座山周圍有著武漢大學的早期建筑群,如老圖書館、老文法學院、櫻花古堡、理學院、行政樓等。這些建筑之間形成了獨特的景觀與交往空間。珞珈山與獅子山所圍繞的武漢大學歷史校園景觀環境,有其可分析與利用的價值。
傳統的景觀分析是一種基于人的主觀認識的分析,是一種對環境的感性認識。而GIS強大的空間及屬性數據管理與空間分析功能為實現數字景觀規劃、量化分析、三維場景下的可視化景觀分析提供了強有力的技術支持。通過建立GIS的景觀要素庫、三維景觀模型庫等,結合遙感影像,景觀規劃工作者可以在較真實的、較直觀的三維景觀環境下進行景觀規劃與量化分析。
以往的基于GIS景觀分析多為宏觀層次的如景觀斑塊分析、景觀指數分析、景觀指數分析、景觀生態分析等。張林艷等(2008)對景觀格局分析指數的選取進行了研究,“在簡要闡明構建景觀格局指數中頗具代表性的理論基點(如島嶼生物地理學理論、景觀鑲嵌模型)的基礎之上,針對普遍存在的混淆和誤用景觀指數的事實,敘述了合理選用景觀指數的基本原則。……