溫讓孩子樹立正確的金錢觀

多數家長都非常重視孩子的智商和情商的培養，可是對財商的培養卻不甚了解。金錢是一種思想，對于孩子的發展來說，智商情商財商是缺一不可的。財商教育通俗理解就是金錢觀的培養。

正確的金錢觀教育會對孩子的品格產生有利的影響

Q：家長有必要對孩子進行金錢觀的培養嗎?從小培養金錢觀對于孩子的一生會有怎樣的影響?

王園長：其實中國的傳統觀念是羞于談錢的，對于孩子更是難以啟齒的，這就造成孩子長大成人后沒有金錢的概念，就會出現社會中一些極端的消費觀念，比如唯利是圖、揮霍金錢等等，對孩子的一生都會有影響。正確的金錢觀教育會對孩子的品格產生有利的影響，將來成人后也不會因為金錢迷失自我。

一方面，告訴孩子錢是勞動所得，每一個人都要經過辛勤努力的工作才會有金錢的回報，這樣對于孩子在回報父母和社會時會增加責任感，培養出良好的品格。另一方面，當孩子面對琳瑯滿目的商品時能分清楚哪些是想要的，哪些是必要的，學會良好的用錢習慣。當然，家長不要走進誤區，認為從小培養孩子的金錢觀是為了讓孩子長大成人后成為財富的成功者，真正的目的是為了讓孩子長大后懂得如何使用錢正確地獲得金錢。人生是需要規劃的，金錢也是會陪伴我們一生的，對于孩子進行金錢觀的教育的確是不容忽視的。

Q：孩子多大開始接受金錢觀教育比較合適?

王園長：2－3歲的孩子已經開始對錢有了初步的概念，這個時期，家長可以嘗試讓孩子認識錢幣，區分硬幣和紙幣。

稍大些再讓孩子認識不同的面額，4－5歲的孩子可以完全理解錢幣的基本作用。這樣不僅可以對孩子進行金錢觀的初步培養，還能訓練孩子的算術能力。

培養孩子的金錢觀是為了讓孩子學會金錢的使用和管理

Q：什么樣的金錢觀教育能使孩子沿著健康的人生道路發展?具體有哪些方法?

王園長：父母要堅持一個原則：培養孩子的金錢觀是為了讓孩子學會金錢的使用和管理，正所謂：君子愛財，取之有道。在家庭生活中開始學習，根據每個家庭的理財習慣，經濟情況可以選擇不同的方式，當然在教授的過程中，父母要允許孩子犯錯，只有出錯，才能糾正。

首先是學會零花錢的管理，可以每月固定時間給孩子發一定數額的零用錢，不要過多也不要太少。零用錢主要讓孩子購買他所需的學習用品或者玩具等，特別是過年的壓歲錢，可以讓孩子存起來一部分，剩下的作為零花錢使用。生活必需品如日用品服裝等不建議用量花錢支付。其次，讓孩子學會記賬，家長可以與孩子一起通過檢查賬本發現問題改正問題。對于較小的孩子，家長可以通過理財游戲扮演角色的方式進行培養。最后，家長要讓孩子知道家庭的收入和每月需要的支出，如話費、水電費、房貸等等。

Q：可以借鑒國外的家庭讓孩子做家務勞動按勞取酬的方式嗎?

王園長：這樣的方式有一定的弊端，會導致孩子將義務勞動與工作相混淆，尤其會將對親人的照顧，家庭的義務和責任變成金錢的交換，這是非常可怕的。可以換一種方式，比如將家庭中一些具體的事務分配給孩子來做，每月給孩子發放固定的薪酬，這樣的方法可以幫助孩子學會控制消費，懂得節約。不過，家長要注意避免過度節約導致孩子變成“守財奴”和“吝嗇鬼”，建議家長多觀察孩子的理財習慣，進行適當調整。

專家簡介

王茜

BuddyBaby國際早期教育機構，是一家專業從事教育教學，早教課題研究的教育機構。BuddyBaby歷時12年，深入了解研究國外領先早教品牌，并將國外一些前沿的教育理論結合，同時采用北美高端早教品牌教育理論，并將此理論在全球多個國家實踐并取得家長一致推崇。歷經12年的研究實踐，2009年正式引入中國。王茜是北京巴迪豆豆國際兒童教育中心園長。