近年來,各類考試經常涉及“畫杠桿中最小動力”的問題.通過杠桿內容的學習,同學們已經知道了當杠桿處于平衡狀態時符合其平衡條件,即F·l1=F·l2.那么我們該怎樣運用此原理作出杠桿中的最小動力呢?下面就此類問題做一下探討.
由杠桿的平衡條件F·l1=F·l2可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿的支點和動力作用點所得到的線段最長,所以要作出杠桿中的最小動力,可以按照以下幾個步驟進行:
1.在杠桿上找離支點最遠的點作為力的作用點;
2.把該點與支點連接的線段作為力臂;
3.對應的力最小(注意力的方向).
這里我們將此類問題分為兩類進行討論.
一、已明確杠桿中動力作用點的位置
在有些作圖題中,杠桿的動力作用點的位置已經知道,我們就可以按照上述步驟進行正確作圖.
例1 如圖1,杠桿AOBC可繞O點自由轉動,在A處掛上一重物G,欲在C處施加一最小動力,使其能在圖示位置平衡.請做出此動力的方向.
解析 (1)杠桿AOBC可以繞O點自由轉動,所以O點是杠桿的支點;且要求在C處做出最小動力,故C點是動力作用點.
(2)連接支點O與動力作用點C,得一線段OC;
(3)過C點作線段OC的垂線;
(4)由圖可知,由于阻力作用點A與動力作用點C在支點O的兩側,故兩力的方向必須基本一致,才能使杠桿平衡.所以動力的方向應向下.(如圖1所示)
二、不明確杠桿中動力作用點的位置
如果不知道杠桿動力作用點的位置,我們應該首先要根據使動力臂最長的條件,確定動力作用點的位置,然后再進行作圖.
例2 如圖2,用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來,并在B處掛一重物G,欲在杠桿上施加一最小動力F,使其在圖示位置平衡,該怎樣做出?
解析 同學們在解題過程中,往往會習慣將A點作為動力作用點,OA作為動力臂,這樣作出的力臂其實并不是最短的.根據我們學過的知識知道,動力的作用點都應該取在杠桿上,那么若將動力作用點取在支點右側就會發現,所得到的力臂比OA更長.這樣理解與分析后,就可知道動力作用點應取在B點,將OB作為動力的力臂是最長的,作出的動力也就是最小的.(如圖2所示)
三、支點不固定時的最小力
例3 如圖3所示,用撬棒撬起大石頭,向上、向下用力都可以,小明想用最省力的方法撬起大石頭,請你在圖中畫出這個力的示意圖.
解析 本題關鍵是要理解:若在撬棒D點沿向上的方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是A點;若在撬棒D點沿向下的方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是C點.由圖可知,這兩種情況下,阻力、阻力臂幾乎相同,而向上用力時的動力臂要大于向下用力時的動力臂,所以這個最小的力是以AD為力臂,斜向左上方.
練習
題1 如圖4,一圓柱形鐵桶放在水平地面上,欲使其C點稍稍抬離地面,則在B處施加一最小動力,該怎樣作出?(提示:D點是支點,B是點動力作用點)
題2 如圖5,有一質量較大的鐵球放在臺階下,其中O1是鐵球的球心.欲將它推到臺階上,試作出將鐵球推到臺階上的最小動力.(提示:O點是支點;直徑是圓中最長的弦,可連接OO1交圓于A,將A點作為動力作用點)