富爸爸，窮爸爸

《富爸爸，窮爸爸》是一個真實的故事，作者的親生父親和朋友的父親對金錢看法的截然不同，使他對認識金錢產生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書中所說的“富爸爸”的觀念，即不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。本書提出了“金錢是一種思想”的觀點，從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，并提出了一個全新的“財商”概念，向傳統的學校教育提出了挑戰(zhàn)。

書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身后留下了數千萬美元的巨額資產。作者給這兩個爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數額，也包含了指他們對金錢教育認識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么有文化，一個小學都沒有畢業(yè)的人和一個優(yōu)秀的名牌大學畢業(yè)生，把這兩個人進行比較，誰都會說高材生更完美，但是在真實世界中，在金錢面前，卻并不是這樣定奪的，而事實也證明了前者更為優(yōu)秀，正因為前者掌握了比后者更多的在這個真實世界中應了解的財務知識，讓這些財務知識為他所用，為他致富，所以富爸爸會如此的富有，以致超過了名牌大學畢業(yè)的人。

在書的開頭作者通過一個被稱作“老鼠賽跑”的游戲，告訴我們現實中很多人都陷入一種錯誤的財務緊張的怪圈中不能自拔，他們不停的為公司老板工作，通過繳稅為政府工作，通過付住房貸款和信用卡貸款為銀行工作，但等待他們的只是越來越多的債務和催款單，于是他們更加倍努力工作，在取得更多的債務，直至無法自拔卻還建議他們的孩子努力學習，取得好成績，找個安全的職業(yè)。這也是本書的最大的特點，把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者認為這是缺乏財商的做法，因為這個人一旦走上這條路，就會陷入“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債……”這一個怪圈。這也由此引發(fā)一系列思考：1、窮爸爸努力存錢，而富爸爸努力投資；2、窮爸爸說我不能富有，富爸爸說我怎樣才能富有；3、窮爸爸為了錢工作一生，富爸爸從來不為錢工作，而是錢為他工作。

富爸爸告訴我們學會財務知識是必要的，首先，你必須了解資產和負債的區(qū)別。他認為資產是能夠把錢放進你口袋的東西，而負債是把錢從你口袋取走的東西。通常情況下，資產包括股票、債券、票據、房地產、知識產權等，而負債包括信用卡、消費貸款、抵押貸款等。收入包括股息、工資、利息、租金收入、版稅等，而支出包括稅、固定支出、房租、食物、衣服、娛樂等。資產往往帶來收入、而負債往往意味著支出。富人分得很清楚，往往把收入投入至資產，而窮人往往為了貪圖享樂或者因為視野狹窄，而把收入分至負債。結果是富人有一個良好的資金循環(huán)鏈，即“收入—資產—收入—資產……”，財富不斷增加。而窮人則不斷工作，通過工資來彌補支出，從來就沒有一個寬裕的資金流，當然資產也不會增加。生活上大量負債的逼迫，讓普通人現金流緊張，也就很難到達不為錢工作的狀態(tài)。這給我們的啟示是，盡快積累人生第一筆財富，之后讓自己的收入成為資產，而不是負債。

書中提到，上天賜予我們每個人兩樣偉大的禮物：思想和時間。我們可以運用這兩樣東西去做我們愿意做的任何事情，隨著每一分錢流入我們的手中，我們，且只有我們自己才有權利決定自己的前途。愚蠢的用掉它，你就選擇了貧窮；把錢用在負債的項目上，你就會進入資產階層；投資于你的頭腦，學習如何獲得資產，財富將成為你的目標與未來。未來的生活將會怎樣？是為錢工作？還是讓錢為自己工作？一切都在自己的行動中。