碎金時(shí)光

運(yùn)子住在我家屋后，是個(gè)比我小一歲的男孩。還在上小學(xué)前，我倆就是好朋友了。小孩子的友誼是種很奇怪的東西，有時(shí)不知什么原因兩人鬧別扭了，我們就互不理睬。當(dāng)然，在彼此的友誼破裂之前是少不了一套固定的斷交程序的——首先是一方嘟起嘴巴：“以后我再也不理你了。”聽(tīng)這話的人很傷心，他就得讓說(shuō)話的曾經(jīng)是好朋友的他更加傷心，于是他會(huì)把頭昂得高高地反擊一句：“我老早老早就不想理你了！”

“以后不許你從我家門(mén)前過(guò)，那是我家的地盤(pán)。”一個(gè)說(shuō)。

“才不稀罕呢！”另一個(gè)說(shuō)。

“把我上次送給你的小人書(shū)還給我，那是我的。”一個(gè)又說(shuō)。

“你要還我的彈珠。”另一個(gè)也說(shuō)。

于是小人書(shū)和彈珠就被扔在對(duì)方腳下。

這些程序完成后，兩個(gè)剛才還很要好的朋友一下子變得互不相識(shí)。友誼破裂之后，我們憤憤地各自回家吃飯。到了晚上，又美美地睡上一覺(jué)。第二天早上醒來(lái)，我要到運(yùn)子家看小人書(shū)。當(dāng)我滿腔熱情地跑到運(yùn)子家門(mén)口時(shí)，猛然想起我們已經(jīng)不再是朋友了，于是趕緊退到自家領(lǐng)地上，否則運(yùn)子看見(jiàn)了一定會(huì)用手指頭羞著臉笑我：“跑到我家來(lái)了，不要臉。”

我無(wú)精打采地往家走，心里感到很難過(guò)。

我趴在自家后院的泥地上一個(gè)人玩彈珠，有時(shí)故意發(fā)出很響很響的笑聲，不是我很開(kāi)心，我是笑給正在自家門(mén)口看小人書(shū)的運(yùn)子聽(tīng)的，因?yàn)樗贿吙匆贿吅芸鋸埖卦谶瓢芍欤骸按蛩滥氵@個(gè)狗特務(wù)。”

忽然我的一個(gè)彈珠不小心滾到運(yùn)子家門(mén)口去了，恰好停在運(yùn)子腳下。我眼巴巴地看著它，可是不好意思走過(guò)去拾回來(lái)，因?yàn)槟鞘沁\(yùn)子家的地盤(pán)。運(yùn)子肯定看見(jiàn)了，他突然站起來(lái)吆喝著去趕遠(yuǎn)處的大公雞，彈珠“恰巧”被他一腳踢回到我家院子里。

后來(lái)我的彈珠就會(huì)經(jīng)常“不小心”溜到運(yùn)子腳下，運(yùn)子也會(huì)不斷起來(lái)呼雞趕鴨。等到身邊沒(méi)有雞鴨可趕時(shí)，運(yùn)子開(kāi)始喊了：“喂，滾過(guò)來(lái)呀！”我一邊把彈珠滾過(guò)去，一邊對(duì)著空氣說(shuō)：“喂，抓住了沒(méi)有？”

玩了一會(huì)兒，我們開(kāi)始叫起對(duì)方的小名來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己站在運(yùn)子家門(mén)前，而他站在我家后院里，頓時(shí)，兩人哈哈大笑起來(lái)……

孩子的世界是透明的。那段碎金時(shí)光，仿佛是我記憶深處盛開(kāi)的春花，朵朵都展現(xiàn)出絢爛的色彩；仿佛是精美的珍珠項(xiàng)鏈，顆顆都閃著五彩的光澤。

【作者系湖北省荊州市松滋四中啟明文學(xué)社社員，指導(dǎo)教師：黃曉強(qiáng)】