年少的我們總是不懂得把愛抓在手里,總是失去后才知道珍惜。
——題 記
驀然回首,往事如煙,我都不能原諒自己曾經(jīng)那可怕的固執(zhí)和倔犟。
W老師,我已經(jīng)不是第一次提筆來寫你了。曾經(jīng)我用那么憤怒的筆調(diào)來“揭露”你的種種我們孩子所認(rèn)為的“罪行”。我還記得,當(dāng)你波瀾不驚地看完那篇慷慨激昂地控訴你的文章,緩緩地抬起頭對我說:“嗯,我很佩服你,畢竟直率地把真心話講出來需要勇氣,我會盡量接受你的建議。”聽了這話,我像一只被扎破的氣球,突然一下子被抽光了力氣,沒有了剛才蠻橫的底氣,心底只有深深的震撼和愧疚。可最終我還是因為所謂的年少氣盛,所謂的正義凜然而傷害了對我最好、我曾經(jīng)最喜歡的老師。
后來,由于全班“公車上書”,你被調(diào)去教初一了,初三的日子里再也沒有你為我們忙碌的高大身影。
后來,每次碰到我,你都會問我的學(xué)習(xí)情況,甚至告訴我你只是把那件事當(dāng)成了小孩子的玩笑,還問我有沒有對你耿耿于懷。我無數(shù)次地哽咽,無數(shù)次地?zé)o言以對,我對自己曾經(jīng)的行為感到可恥甚至憎恨。身為班主任,你對我們無數(shù)次寬容忍耐,卻換來了這樣的結(jié)局,我想問問你有沒有被我這個無知的學(xué)生傷透了心。你曾經(jīng)給我回過一封信,信里面你全然沒有跟我計較反而鼓勵我,說我雖然是有點叛逆和偏激,但一定會有所成就。你告訴我要走正道,不要誤入歧途,迷失自我,不然會走向另一個極端。我在感動的同時也在深深地自責(zé),青春的我向往恣意灑脫,喜歡我坦率的人很多,討厭我張揚(yáng)的人也很多,現(xiàn)在,我已經(jīng)不記得了。……