同情和良知

A 本場考題

閱讀下面的文字，按要求作文。

材料1.烈日下，一個闊佬向乞討者扔去幾枚硬幣，洋洋得意地走了，人們很快就把他忘了。

材料2.一個小女孩走過來，叫聲奶奶，把手中的冰棒遞到乞討者的嘴邊，然后彎腰替她理順亂發(fā)，小女孩的形象長久地定格在人們的記憶里。

材料3.白居易在《琵琶行》里寫道：“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！”

要求選擇一個角度作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

思路引擎：材料作文，審題的關鍵是讀懂材料，準確把握題旨。這三則材料可以分為兩類。第1則中的闊佬給予乞丐的是一種居高臨下的恩賜；而在第2、3兩則材料里，小女孩和白居易對弱勢者的同情建立在平等和充分尊重對方的基礎上。據(jù)此，可以將文題轉(zhuǎn)化為包含“尊重”“理解”“平等”等子話題在內(nèi)的以“同情”為主話題的話題作文。

這是一道范圍相對寬泛的題目，寫作時，可以敘述一個悲苦的故事，表達你對主人公的同情；可以借某一事件表達你對同情的理解；也可以寫成議論文，直接表達自己的看法。寫作此文要有博愛精神，視野要寬闊，可抒寫對戰(zhàn)爭中苦難兒童的同情，或抒寫對現(xiàn)實社會中弱勢群體的同情，或抒寫對曾為革命作出巨大犧牲而現(xiàn)在依然生活貧困的老區(qū)人民的同情，等等。

B 素材必備

送不出去的賠償款

2011年8月13日，這一天對于合肥市新站區(qū)磨店社區(qū)沿河村村民劉士勝來說，是一個再普通不過的日子。……