樓主:我們發(fā)現(xiàn)有這樣一類學(xué)生,無論怎樣努力學(xué)習(xí),成績都上不來,究其原因是學(xué)習(xí)效率不高。那么,如何提高學(xué)習(xí)效率呢?
一樓:上學(xué)時,我的成績就不好,總結(jié)自己的教訓(xùn),我認為提高學(xué)習(xí)效率,一定要制定學(xué)習(xí)目標。先制定出大目標,再制定一些小目標。比如:高中的大目標應(yīng)該是考一個理想的大學(xué),在這個大目標下,再制定小目標,每一科的目標是多少分,每一科的每道題是多少分,每天的學(xué)習(xí)目標又是什么。制定好目標,就需要堅持做下去。其實我想說的就是兩個字“堅持”,堅持下去,目標實現(xiàn),成績自然提高,成績高了,效率也就高了。
二樓:一樓說的有一定道理。如何提高學(xué)習(xí)效率,我覺得與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有很大關(guān)系。記得我上學(xué)時,我們班有一個比較有個性的女生,大家都在為準備考試而苦讀到后半夜時,她經(jīng)常是一個人回寢室睡大覺。當時我們很多人都認為這樣的人肯定考不出好成績。而結(jié)果恰恰相反,在我們這些人中,她竟然超常發(fā)揮,考出不錯的成績。后來與她交談時,才發(fā)現(xiàn)她是一個很睿智的人,而且有一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她認為:學(xué)習(xí)成績的高低與所付出的時間不一定成正比。有時我們很困還要堅持學(xué)習(xí)到半夜,那往往不是學(xué)習(xí),而是在和別人比較誰學(xué)得更晚,誰學(xué)得更刻苦。我想這樣做就不值了,學(xué)習(xí)的目的是讓自己有所得,而不是做給別人看的。
三樓:看了上面兩位的觀點,我也想發(fā)表一下自己的見解。對于如何提高學(xué)習(xí)效率,我的一點兒經(jīng)驗是,要把老師講解的內(nèi)容內(nèi)化為自己的東西。……