三分教，七分等

春天的5月，我在院子的角落里栽下幾棵苦瓜苗。稚嫩的小苗剛成活，就遭遇今年最大的一場風。大風過后，滿院狼藉，這幾棵苦瓜苗也只剩下半截的莖挑著幾片殘破的葉子。我曾想拔掉算了，反正看這樣子以后也長不好，但后來還是抱著試試看的心理，按部就班地澆水、上肥，拉繩網(wǎng)，準備讓它們向上爬。沒想到，后來幾乎每隔一個星期，它們的成長都讓我欣喜不已。折斷的主莖下長出新的分莖，各個分莖上冒出鮮嫩碧綠的葉子。它們越長越高，越爬越滿，整個繩網(wǎng)不夠它們施展時，它們就爬向附近的松樹上、墻壁上，甚至二樓的陽臺上。7月時，在碧綠的葉子中間開出星星點點的黃色小花，在清晨散發(fā)著清新的香氣。然后，一只只小小的苦瓜出現(xiàn)了。小苦瓜們藏在葉子中間，掛在松樹上。看著這生機盎然的景象，我很慶幸當初沒有將它們拔掉，而是選擇堅持、等待，相信它們的生命力和成長的規(guī)律。

這使我想起了“三分教，七分等”的教育理念。在孩子的教育上，父母不必操之過急，每個孩子都有自己的成長規(guī)律，做父母的要做到的是教育占三分，剩下的七分應該是耐心等待孩子自己的成長。

這句話確實值得我們做爸爸媽媽的好好琢磨。其實，我也是個性急的家長，孩子3歲時，我著急她怎么還不會握筆寫字；4歲時，著急她怎么還不能熟練地掌握10以內(nèi)的加法心算；5歲時著急她怎么還不能自己騎兩輪腳踏車……現(xiàn)在，我曾為之著急的大女兒6歲了，在我偶爾的指點下，會寫也會認很多字，可以自己讀繪本甚至帶妹妹讀繪本，那些加法的心算也自己掌握了，兩輪腳踏車幾乎是一天之內(nèi)就可以自己騎了……好像之前我這當媽媽的著急都是白白浪費了。所以，輪到小女兒，有了經(jīng)驗的我完全沒有了之前的著急，因為我相信那句話：三分教，七分等。拿出三分來認真地、按部就班地教她，剩下七分，我就安靜地看著她，欣賞她的成長。

育人的道理在某種程度上和培育植物一樣，如果我當初太性急，對那些殘敗的小苗沒信心的話，我就看不到后來的滿眼碧綠，聞不到清晨的花香，也享受不到豐收的喜悅。所以，耐心等待，讓自己堅信新生命的成長，該澆水的時候再澆水，該上肥的時候再上肥，該搭架鋪網(wǎng)的時候再搭架鋪網(wǎng)。堅信并有耐心，那么成長的過程和隨之而來的結(jié)果就不會讓我們失望！