作為“正式留學”的鋪墊,“兒童游學”正日益盛行。
游學和留學本是不同意思,和留學的純粹學習比起來,游學是指離開自己熟悉的環境,到另外一個全新的環境里進行學習和游玩,既不是單純的旅游,也不是純粹的學,在學習之中放松,在游玩當中學習。游學本質是文化的融合,游學是協助孩子開闊視野,培養國際觀的一種絕佳體驗。
暑假臨近,國外游學夏令營再次受到家長和學生的關注。而早在三四月份,暑期國外游學活動就提前預熱,部分家庭甚至為孩子報了兩個以上的游學項目。今年暑期海外游學市場以低齡學生為主,英美線路仍為熱門之選,而澳大利亞線路價格有所上調。據有關數據顯示,2010年中國出國留學、游學的高中以下(包括高中)學生所占比例已達19.75%。游學低齡化的現象越來越明顯,而成都早在2005年就曾有幼兒園包機去新加坡游學。留學專家表示,很多家長為了給孩子日后留學做好準備,提前讓孩子參加短期的海外游學進行實地體驗,所以將會有越來越多的低齡學生參與到暑期的海外游學中去,作為“正式留學”的鋪墊,“兒童游學”正日益盛行。
A
中國式家庭的典型游學
“媽媽,我今年夏天可以去美國玩嗎?”剛滿6歲的萌萌對媽媽說。暑期將至,各大旅行社推出的親子游學項目,讓萌萌媽早早就給孩子和自己報了名。萌萌媽對于此行充滿期待:“想著娃娃出國可以去感受下名校的氣氛,讓她以后有努力的方向。”但是對于剛滿6歲的萌萌來說,美國只是一個不太熟悉的名詞,甚至還遠不如迪斯尼在她心中的分量。
等到旅行社發團的日子,萌萌媽帶著大包小包牽好萌萌出門了,同行的都是帶小孩的家長,小孩的年齡也從6歲12歲不等,萌萌是年齡最小的一個。十多天的旅行很快度過,游學也參觀了不少大學,“加州大學、斯坦福大學、麻省理工學院、哈佛大學、普林斯頓大學等。”說起這些大學的名字,萌萌媽如數家珍,但是萌萌卻說不上來幾個。“我感覺孩子還是學到了一些東西,英語水平也得到了鍛煉,現在她小,不太懂,但是有這種經驗肯定比沒有好。”相較于媽媽的感受,對于媽媽用心良苦的美國游學行,萌萌想了很久說:“不好耍。”
B
感受比學習重要
像萌萌媽這樣子滿心熱情帶孩子出去游學的家庭,在成都來說也不在少數。“教育從娃娃抓起”、“不能讓孩子輸在起跑線上”,這是很多家庭送孩子出國游學的初衷。LUCY媽就是這樣一位家長。孩子就讀于收費昂貴的擁有外教的雙語幼兒園,平時也很注重孩子的社交問題,對于孩子出國游學的事情,LUCY媽看得倒比較簡單。“很多家長都是希望孩子能夠通過這一次游學的經歷,讓孩子從根本上得到改變,我覺得不太現實。”LUCY媽說,在她眼中看來,孩子年齡太小,家長想通過一次游學的經歷讓孩子從此就好好學習,以考入游學所參觀的名校為目的是不太可能的。
“我建議家長還是讓孩子去感受一些氛圍和生活方式。”比如說帶孩子出國住酒店時,酒店的餐廳有現場表演,她發現美國的小朋友都會跟著唱,有的時候還會上臺跟著去演出,于是LUCY媽就鼓勵平時害羞的LUCY也上臺表演。最開始LUCY很不好意思,后來受到感染,就著媽媽一起唱一起跳,回國后LUCY媽也發現孩子害羞的性格改了很多。“只要孩子有改變,能學到東西,我覺得這就算是游學的收獲了。”LUCY媽說。
C
也有什么都學不到的
相較于萌萌媽和LUCY媽對游學的肯定態度,雷雷媽卻持相反意見。雷雷今年5歲,去年由媽媽帶著去美國參加了名校游的夏令營。“整個旅途太累了,娃娃一上飛機就吵著要回家。到了美國水土不服,時差也不對,后來吃不慣食物還拉肚子,導致整個旅途我一直在照顧他,哪里還有時間去參觀學校感受美國?這趟旅途倒不如說是感受美國的醫院差不多。”雷雷媽說。
和雷雷媽一樣,對幼兒游學持反對態度的家長不在少數。不少家長均表示孩子太小,出國去學不到東西,還是等孩子再長大點后去比較好。王露的侄女去年參加了日本親子游夏令營,回來后王露問她學到了什么,侄女卻一概回答不知道。“后來我們去問過旅行社的人,旅行社給我們的解釋就是孩子有逆反心理,其實學到了東西,只是不想給家長說。你聽聽看,這算是什么理由?而且侄女回國后我覺得也沒什么變化。”王露說。而同樣在去年帶領學生去美國參加名校夏令營的小學教師李老師也表示,孩子對于參觀名校沒有感覺,反而是在參觀迪斯尼等游樂設施時更感興趣。
調查
成都游學機構未成氣候
有游學就有提供游學項目的機構。據了解,在全國,有不少幼兒園、留學機構、旅行社都有幼童游學的項目。那么在成都,提供游學項目的機構又有哪些?
留學機構:年齡太小沒人敢帶
記者走訪了成都的幾家高端幼兒園,其中金丫丫幼兒園在前段時間以加拿大交換生游學為噱頭進行過招生。但在記者采訪時園方卻表示,目前游學計劃正在籌備中,還沒有實際開展過的經驗。而其他幾家幼兒園均表示沒有游學的活動,原因是“幼兒園小朋友年紀太小,不太適合游學”。
記者進一步走訪調查成都的留學機構發現,在成都比較出名的幾家留學機構如華櫻出國、華恒教育、新通新華等,雖然有游學活動,但是都不針對6歲以下兒童。華櫻教育的工作人員在接受記者采訪時表示,該機構的游學活動針對的都是初中以上的學生,“最小的都是初中生,年齡太小的學生帶出去一是學不到太多東西,二是擔心安全問題。”英孚海外游學專家也曾在接受其他媒體采訪時建議,對于那些視安全保障是選擇游學機構首要因素的家長,在選擇游學機構時應著重注意該公司以下情況:有過多少年組織安全無事故的游學記錄、游學的行程是否會外包給第三方、配備的領隊老師是否有經驗、所提供保險的范圍是否全面(如包括緊急救援服務)等等。
旅行社:“游”大過“學”受質疑
既然幼兒園和留學機構都沒有開展幼童留學的活動,那么剩下的游學渠道就只剩下旅行社。記者隨后走訪調查了成都多家旅行社,不少旅行社的門口都貼著暑期夏令營親子游的活動,可選擇的地點也很多,自然價格也不便宜。四川光大旅行社的工作人員給記者展示了一份美國文化之旅14天的行程,價格為28500元/人,大人小孩都是統一價。該行程主要包含了游覽加州大學、哈佛大學、耶魯大學等著名高校,同時也包含了好萊塢影城和迪斯尼等傳統游覽項目。在整個行程表中,游覽景點的比重遠遠大過于游覽學院的比重,使這份行程單看上去更像是在“游”,而不是在學。并且在該行程單的備注上可以看到“由于散拼團不保證夫妻、成年子女和父母同房,否則需補單差”的話語。隨后記者向工作人員咨詢,如果小孩年紀只有幾歲是否也不能保證和父母同住時,該工作人員表示:“這種情況很少發生,一般發團前溝通好就應該不會存在這樣的問題。”
記者在走訪調查時發現,例如康輝國際旅行社、中國青年旅行社同樣都有親子夏令營活動,一般對年齡沒有特別的要求,除非是不由父母陪同的名校夏令營團,則需要年齡在10歲以上才能夠參加。但同樣的都是“游”大過“學”,這樣的沖突是不少家長擔心的問題。一位家長在接受記者采訪時就表示,花大錢送孩子出去游學,如果學不到東西就沒有太多實際意義。
對于這個問題,東方教育集團國際游學全國管理中心副主任劉婷新就曾在接受采訪時說過,游學不同于培訓,而更重視對于綜合素質的提高、國際視野的開闊,所以其中的“學”應是個廣義的概念,而不能狹義理解為課程。她認為,如果只是單純學習英語,沒有必要花上萬元參加游學。另外,中國和國外的游學差異很大,在游學項目中嵌入培訓課程是中國的一個特色,這是因為中國的家長看重學習和培訓。而在國外,游學過程更看重野外拓展、野外生存、培養團隊意識和獨立精神以及提升與人打交道能力的項目。