夜深了,半個月亮爬上樹梢,灑下滿院銀輝。 伴著嘀嘀嗒嗒的鐘表聲,我在燈下奮筆疾書。
忽然,家里的燈全滅了。 又停電了。 我只好放下筆,望著窗外的月亮,想起了一件往事。
那是一個夏天,大地一片燥熱,樹葉都無精打采地低著頭,我的心也像這樹葉一樣備受煎熬。 雖經努力,我的物理成績還是一塌糊涂。 我躲在自己的屋里掉眼淚,覺得肺里好像塞了一團棉花,憋得喘不過氣來。 那時,我真的很悲觀,對中考失去了信心。
身后一只大手拍了拍我的肩膀,原來是爸爸。他看到我這個模樣,好像明白了什么,對我說:“別老是悶在屋里,跟我出去走走吧。”
我隨爸爸來到田野,走過一條條田間小路,累得我筋疲力盡,口干舌燥。 要是有瓶水喝該多好啊!可是這前不著村后不著店的,上哪買水呢?我只好忍受著。
小路兩邊都是高高的莊稼,幾乎把路遮住了。 我快被烈日曬得不行了,腦袋發脹,耳邊“嗡嗡”直響,臉上的汗水不停地往下流,身上的衣服都濕透了,真不想往前走了。 我想找個地方歇涼,哪怕有個小水洼也好。
可爸爸看也不看我一眼,只管在前面帶路。 我向爸爸要求道:“爸,前面還有路嗎?能不能回去找點水喝?我快受不了了。”
爸爸鼓勵我說:“再堅持一下,往前走一會兒就有希望了。”
走過一段小路后,果然聽到了流水聲。 我欣喜若狂地奔過去,原來是一個池塘,中間還有些睡蓮。我在池塘邊洗了洗臉,覺得沒那么難受了。
這時,爸爸對我說:“剛才走在莊稼地里,好像前面無路可走了,可是我們走過來之后,就發現了清涼的池塘。 對吧?干什么都是這個理兒,在覺得無路可走的時候,往往再堅持一下就會有一片新天地。”
看著爸爸蒼老的臉,我忽然覺得他很偉大,盡管他是個農民,文化水平也不高,但他把自己數十年的人生經驗用幾句樸實的話表達了出來。 我仔細品味著爸爸的話,明白了爸爸帶我出來頂著烈日走路的用意。
忽然,電燈亮了。 我擰開小電扇,一股清風撲面而來,讓人神清氣爽。 我拿起筆,繼續行走在求知的道路上……
整體評價:
文章采用順敘與插敘相結合的結構,內容緊扣題目,今夕相互映襯,用爸爸帶“我”走路和“我”在求知中尋路兩件事,說明了“道路前面還是道路”的道理。文中的描寫很見功底,景物描寫是亮點,對話描寫是重點,心理描寫是感情觸發點,共同構成了全文的出彩點。
(尚慶學 評價)
(責任編輯 曹懿)