飯可以不吃,覺可以不睡,游戲可以不玩,但書我可不能不讀!
從小我就酷愛讀書。從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,從《三字經》到《論語》,從《封神演義》到《唐詩三百首》,從《兒童時代》到《少年科學畫報》……媽媽從小就給我準備了許多書。起先是媽媽讀給我聽,后來是自己連估帶猜地讀,再后來,認識的字多了,看的書也就多了。只是我不愛看歷史書。家里裝修,暫時借居他處,媽媽特意將書都收了起來,只將《上下五千年》放到了我的書桌上。耐不住寂寞,我只好開始讀它。一讀,我就入迷了,原來歷史書也蠻有意思的。于是,我又讓媽媽帶我去書店買了《史記故事》、《資治通鑒故事》、《左傳故事》、《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》……我入迷地徜徉在書海里,這些書令我知識大增,眼界大開!
電視上在講斗雞的來源,我如數家珍地說出了春秋時代郈氏因斗雞導致魯國滅亡的故事。媽媽大吃一驚,說她學中文的也沒聽說過這個故事。媽媽做了個噩夢,我根據自己看過的故事連續用兩個典故為她解夢,媽媽大笑說:“呵呵,古有周公,現有鄒公哈!”
買的書看完了,我就拿上借書證去圖書館借書看。我霸著爸爸媽媽兩個人的借書證,圖書館的阿姨看到我會說:“這孩子,又來了!”可常常是不到兩天我就把借來的四本書都給看完了。
我讀書,已經到了“走火入魔”的地步。白天看、夜里不睡覺打著手電在被窩兒看、吃飯看、上廁所看……做作業的時候,我寫著寫著,就會想到毛毛、時間竊賊、貝波……他們就像快樂的音符跳動在我的眼前,讓我樂此不疲。媽媽開始限制我看書的時間,可我就是停不下來。媽媽拿我也沒辦法。現在,大家都親切地稱我——一只愛啃書的“小書蟲”!
(指導教師:張鳳英)
開篇即闡明自己對書的著迷程度,自然地引出下文。
以書為友,在閱讀中成長起來,這樣的童年是增靈氣的,長精神的。
媽媽的良苦用心,讓“我”迷上了歷史書,是敘述的重點
正因為迷戀,“我”霸著兩個人的借書證。正因為入迷到了“走火入魔”的地步,才讓大家發出由衷的贊嘆!