露營(yíng)

三天前我和我的同學(xué)去一所營(yíng)地露營(yíng)。我們?cè)诼稜I(yíng)的時(shí)候?qū)W到了好多東西， 也玩得很開(kāi)心。

我星期一早上8點(diǎn)鐘就去了學(xué)校。在學(xué)校我們等了半個(gè)小時(shí)校車(chē)才來(lái)。 去營(yíng)地的路上，我們都很激動(dòng)。

當(dāng)天下午我們有兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)講動(dòng)物在冬天怎么生存。 在這個(gè)活動(dòng)里我們做了一些實(shí)驗(yàn)。從這些實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)到了一些東西： 比如動(dòng)物在寒冷的冬天為什么能不凍死。這是因?yàn)樗鼈兊闹究梢赞D(zhuǎn)變成熱量。第二個(gè)活動(dòng)是我們?cè)谏掷镒吡藘蓚€(gè)小時(shí)。我們?cè)谧呗返臅r(shí)候， 老師跟我們講了好多東西， 比如你怎樣才能知道這是哪一種樹(shù)。

晚飯后，我們玩了一個(gè)老師準(zhǔn)備的游戲。在這個(gè)游戲里老師們給我們看一樣古時(shí)候用的東西，然后每個(gè)老師會(huì)給我們一個(gè)不同的解釋， 告訴我們這個(gè)東西是怎么用的。其中有兩個(gè)解釋是假的， 一個(gè)解釋是真的。我們要猜哪個(gè)解釋是真的。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有意義。

盡管第二天的天氣非常寒冷，但是我們的活動(dòng)更有趣。我最喜歡的活動(dòng)是講人類在冬天怎樣生存。 我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)里學(xué)了怎么點(diǎn)火。這個(gè)活動(dòng)的前一個(gè)小時(shí)， 老師到室內(nèi)教我們?cè)趺袋c(diǎn)火， 后一個(gè)小時(shí)我們到戶外真的去點(diǎn)火了。 我們用自己點(diǎn)的火烤棉花糖。這些棉花糖真好吃！

第二天下午我們有兩個(gè)活動(dòng)。我們先去取一些河水， 然后在顯微鏡下看水里有什么蟲(chóng)子。老師在她取的河水里找到了一條螞蟥。 在顯微鏡下，螞蟥看上去十分可怕。 第二個(gè)活動(dòng)是滑雪。我滑雪滑得比較好， 所以我總在大家的前面。

第三天早上我們只有一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)橹形缇鸵貙W(xué)校了。 這個(gè)活動(dòng)是講貓頭鷹。在這個(gè)活動(dòng)里， 我們先去戶外找貓頭鷹嘴里吐出來(lái)的廢物，然后我們就可以檢查廢物里有什么， 知道貓頭鷹吃什么。 遺憾的是，我們一點(diǎn)兒廢物也沒(méi)有找到， 但是老師昨天已經(jīng)給我們找到了一些，可以讓我們檢查。 我和我的好朋友在這些廢物里找到了兩個(gè)老鼠的骨頭。其他同學(xué)也找到了鳥(niǎo)的骨頭。

我覺(jué)得這次去露營(yíng)很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多以前不知道的東西。 我多么希望我和我的同學(xué)可以在營(yíng)地多待幾天哪！