初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)嘗試

摘 要：數(shù)學(xué)概念源于生活，是從生產(chǎn)、生活實(shí)際問題中抽象出來的，教師在教學(xué)時必須經(jīng)過精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一種系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價教與學(xué)全過程的方法。通過一些案例，談了對初中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)。