“3的倍數(shù)特征”教學實錄與評析
2012-04-29 00:00:00王珺趙占國
云南教育·小學教師 2012年2期
教學內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學五年級下冊第19頁。
教學目標：
1?郾經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的活動過程，理解、掌握3的倍數(shù)特征，會正確判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。
2?郾在探索中進一步培養(yǎng)觀察、分析、歸納以及數(shù)學表達的能力。
教學重點：探索、理解3的倍數(shù)特征，能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。
教學過程：
