摘要:在新課程理念指導(dǎo)下,運(yùn)用“情境一問(wèn)題一探究”教學(xué)法對(duì)“富集在海水中的元素——氯”進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)、改進(jìn)實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),達(dá)到創(chuàng)建高效課堂的目的。
關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)探究;高效課堂;案例
新課程·中旬2012年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)