先想算式再嘗試

小朋友，你玩過火柴棒游戲嗎？用火柴棒可以擺出許多的算式，只要我們開動腦筋，巧妙地去增加、減少或移動其中的一根或幾根火柴棒，就可以使算式發生奇妙的變化，從而給我們帶來樂趣，也能讓我們學到知識。現在，我們就一起來玩用火柴棒擺算式的游戲。

【題目】移動下面算式中的一根火柴棒，使等式成立。

【分析與解】一眼就能看出，這是一個錯誤的算式。怎樣移動其中的一根火柴棒，使等式成立呢？可以用“先想算式再嘗試”的方法尋找答案。先想算式，就是根據原算式中的數字、運算符號的特點，設想幾個估計能夠改變成功的算式，如10＋3＝13、18－5＝13、10＋5＝15等(注意：像本題，只能移動一根火柴棒，在想算式時，要盡量少變動其中的數字或符號)；再根據這些預想的算式試著移動火柴棒，看看能不能將數字、符號改變成功。

如根據預想的算式10＋3＝13，想：能把加數“5”變成“3”嗎？能，移動“5”中的一根火柴棒，正好能把“5”變成“3”。哇，成功了，原來這么簡單！一個答案就是10+3=13，具體移法是：

接著根據預想的算式繼續嘗試找答案。如18－5＝13，想：能把“+”變成“－”，同時把多出的一根火柴棒移到“10”上，使“10”變成“18”嗎？也行！所以第二個答案就是18－5=13，具體移法如下：

還有第三種移法嗎？可以繼續根據預想的算式10+5=15找答案。想：能把和13中的“3”變成“5”嗎？也可以！所以第三個答案就是10+5=15，移法如下：

小朋友，用火柴棒擺算式的游戲好玩嗎？把錯誤算式改正過來的方法你學會了嗎？

1．移動下面算式中的一根火柴棒，可以使等式成立。那么，移動后的算式不會是（ ）。

A．5＋0＋5=10 B．5＋6＋5＝16

C．6＋6－2=10 D．9＋6－5=10

2．移動下面算式中的一根火柴棒，使等式成立。你能想出幾種移法？（用算式表示）