聲音

“當(dāng)前高校科研經(jīng)費(fèi)數(shù)額越來越大，管理亟待加強(qiáng)。我們針對科研經(jīng)費(fèi)使用中容易出現(xiàn)的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的措施加強(qiáng)管理。如每個學(xué)院的科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)如何使用，學(xué)科帶頭人必須在教代會上向全院老師作報(bào)告。只要公開了，必然就會透明，就不容易出現(xiàn)問題。”

首都師范大學(xué)黨委書記張雪指出，高校科研經(jīng)費(fèi)管理亟待加強(qiáng)。

“目前，很多科技成果和高端研發(fā)人才還主要集中在科研院所和高校里，由于評價體系的限制，成果往往不能進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化。存在這一現(xiàn)象的主要原因在于，一是沒有有效的成果轉(zhuǎn)化激勵機(jī)制，二是成果轉(zhuǎn)化的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過技術(shù)研發(fā)的初始階段。”

中科院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)所所長王曦表示，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，需落實(shí)激勵機(jī)制。

“喬布斯的傳記我從頭到尾都看了，印象最深的是美國人身體里的知識產(chǎn)權(quán)血液，目前中國制度有了，相關(guān)機(jī)構(gòu)有了，但知識產(chǎn)權(quán)意識還有待提升。”

中國國家知識產(chǎn)權(quán)局局長田力普談“中國為何出不了喬布斯”。

“用Android手機(jī)的男人都是好男人，因?yàn)槊刻毂仨毣丶页潆姟！?/p>

網(wǎng)友的調(diào)侃，道出了眾多智能手機(jī)用戶對電池不給力的無奈。

“學(xué)術(shù)界若不愿提倡和支持各種不同的學(xué)派和體系，對不同意見持抵制或否定的態(tài)度，而不是容忍的態(tài)度，大家都會走相同的、重復(fù)的道路。舍棄競爭和交鋒，科學(xué)是不會有重大突破的。”

中國工程院院士周立偉直言，爭鳴是科學(xué)突破必經(jīng)之路。

“對于工科的學(xué)生來說，實(shí)踐操作能力非常重要，工程最基本的屬性就在于它的實(shí)踐性，可是現(xiàn)在大學(xué)里的教育卻呈現(xiàn)過度科學(xué)化的癥狀，學(xué)校的課程目標(biāo)脫離了工業(yè)需求，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力和技術(shù)水平很是薄弱，用人單位對此也很是不滿。”

中國機(jī)械協(xié)會研究員王玲眼中工程教育的“科學(xué)化”隱憂。

“當(dāng)前正處于第六次科技革命的拂曉，中國應(yīng)將目光投向黎明，勇做第六次科技革命的‘領(lǐng)頭羊’。中國在前幾次科技革命的時候都錯失了機(jī)遇，第五次科技革命中，我們抓住了尾巴，取得了一定發(fā)展，但是我們不是‘領(lǐng)頭羊’，我們還只是一個跟隨者。”

中國科學(xué)院院長白春禮表示，中國要勇當(dāng)?shù)诹慰萍几锩念I(lǐng)頭羊。

“能使自己做到孜孜以求，潛心研究，數(shù)十年如一日地鍥而不舍，持之以恒的動力，可以說只有興趣二字。 從‘要我學(xué)’到‘ 我要學(xué)’的關(guān)鍵，首在鉆研，鉆研—興趣—再鉆研，形成良性循環(huán)，有投入就有收獲，成功也必然在望了。”

中國科學(xué)院院士孫鈞指出，興趣是鉆研的不竭動力。