快樂是什么?這是我心里的一大疑問。我總感覺我的生活沒有什么意思,好像從來沒有真正快樂過似的。直到望見門口飛舞的蝴蝶,我才突然明白真正的快樂是什么。
快樂是自由。能夠像馬兒一樣在草地上盡情地奔跑,累了吃吃草,渴了喝點露水;能夠像雄鷹一樣,在天空中無憂無慮地飛翔,望著蔚藍的天空,吸著新鮮的空氣;能夠像魚兒一樣在河里悠閑地嬉戲,和荷葉說說話,聊聊天……
快樂是悠閑。累時,在窗邊聽聽大自然那美妙動聽的聲音。觸摸一下大自然,讓自己放飛心情,忘記疲勞;熱時,脫掉衣服,跳進河里,洗個涼水澡,讓自己涼爽下來,或者自己動手做個涼拌佳肴,來品嘗自己的勞動果實。
快樂是無憂無慮。能夠在草坪上盡情地和小伙伴們玩耍;能夠在春天的道路上放風箏。捉蝴蝶;能夠在電腦的鍵盤上敲打出自己的心聲……
快樂離我們是多么的近,又讓我們感覺是多么的遠。我多么渴望快樂的到來啊!
指導老師 趙鐵軍
[編輯有感]
快樂,同幸福一樣,是大家一直努力在尋找的東西。“快樂”這個詞是虛的,但我們卻能實實在在地感受到快樂的存在,在這篇習作中,小作者正是表達了對快樂的追求以及渴望之情,不難看出,習作也道出了小作者的不少煩惱,或許是因為課業繁重而沒有自由,或許是因為上課外的學習班而沒有了悠閑,如此一來,生活也就變得有憂有慮了。也正是因為這樣,小作者用自己的理解詮釋了快樂的含義,讓人覺得真實親切。只是,如果小作者只將自己的想法藏在心里,或者像這樣到編輯部來傾訴一下的話,大概是不會有什么改觀的吧。在此,也要告訴各位小朋友,在自覺自律、合理安排、有效利用時間的前提下,不妨和家長們多作一下溝通交流吧。