我懷著激動的心情來到了湖邊。
近來,周邊愛好釣魚的人們掀起的一場釣魚熱深深感染了我。
把魚餌掛在魚鉤上,我想:釣魚,這對我來說不是小菜一碟嘛!把魚餌扔下去,只要盯著水面上的浮子,看它一動就收線不就行了嗎?于是,我照著別人的樣子將魚餌呈拋物線狀扔進水中。突然,浮漂動了一下,我趕快收線,空鉤。我又將魚餌扔進水中,還是空鉤!我不耐煩了,始終沒有一條魚光顧我的魚簍……于是一個上午我等于重復做著一個動作:裝餌,扔線,收線,空鉤!裝餌,扔線,收線,空鉤!裝餌……
先前激動的心情漸漸被失望和煩躁所替代。
我無精打采地拋下第八竿,等來的還是空鉤,彎彎的,像掛著饑笑的嘴在嘲笑我的無知和無能。
此時,在不遠處垂釣的老人又有了收獲。
我決定窺探老人釣魚的訣竅。老人把魚竿倚在左肩上,用指尖將魚餌裹在魚鉤上,然后拉著魚線末端繃緊,一彈,魚鉤帶著魚餌在空中劃出一道優美的弧線,遠遠地落在水中,浮漂靜靜地躺著,悄無聲息。
忽然,魚線似乎抖動了兩下,老人迅速拉起魚竿——空鉤。
我的失望填滿了眼前的湖水。
老人不動聲色,又一絲不茍地裝上魚餌,拋出魚鉤。等待——目光聚集,兩道敏銳的目光鎖定了浮漂;等待——紋絲不動,靜如羅丹所創作的一尊雕像。
然而,幸運似乎不愿再光臨他的魚鉤,空鉤再度讓我失望不已。
第三竿——空鉤。
我已經失去信心,但老人依舊淡泊、平靜,如眼前的湖水。
就在我東張西望的時候,老人雙手一揚,一條活蹦亂跳的鯉魚出現在我眼前。我禁不住為之歡呼起來,老人依舊不露聲色,又拋下了第四竿。
我贊嘆,那一次次拋竿的耐心和意志。
我欣賞不論成功和失敗,老人依舊保持著的那份寧靜和執著。
我才明白,并非每一次拋竿都會打開幸運之門,只有一絲不茍、全神貫注地拋好每一竿,才能捕捉到稍縱即逝的幸運。
我重新拿起了自己的魚竿……
學校:安徽合肥市陽光中學
導師:薛 彬