從記事起,我就對(duì)花有著一種莫名的喜愛,也許是因?yàn)榛▋旱念伾G麗,也許是因?yàn)榛▋旱南阄肚呷诵钠ⅰ?傊蟹N戀花情結(jié)一直在心里住著。
小時(shí)候在后院里尋找花的芳蹤,看見了一種藍(lán)色的小花,不知道是什么名字,但我卻欣欣然摘下來裝滿了一杯。每天放學(xué)回到家,第一件事就是跑到杯子前嗅一嗅,才心滿意足地去洗手吃飯。一直等到它們枯萎了,還舍不得扔掉。閑暇時(shí)去菜園里“尋寶”,發(fā)現(xiàn)了一種白色的花朵,十分喜人,于是我興高采烈地全摘了準(zhǔn)備種在花園里。誰知道剛跑到家門口,爸爸就怒氣沖沖地讓我跪在院子里。原來我摘的是豌豆花,那是媽媽前不久才種下的。我懊惱地跪在冰冷的水泥地上,希望爸爸大發(fā)慈悲讓我跪一會(huì)兒以示懲戒后就讓我起來,可惜爸爸的身影一直沒有出現(xiàn),倒是隔壁的胖叔叔哭笑不得地望著我,搖搖頭進(jìn)屋了,只剩美麗的豌豆花陪伴我在空曠的庭院里。
等到長(zhǎng)大之后,我才開始接觸更多的花兒:有“桃之夭夭,灼灼其華”的艷麗桃花;有“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的美人蕉;有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的清冷梅花;有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適菊花;還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的芙蕖。一次,爸爸一個(gè)遠(yuǎn)在洛陽的好友來訪,承諾要帶我去看牡丹。聽過許多詠嘆牡丹的詩句,什么“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”“牡丹花品冠群芳,況是期間更有王”“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘”,不過我最愛的還是那句“國色朝酣酒,天香夜染衣”。可惜,后來一直沒有那個(gè)叔叔的消息,所以這就成了我心底的一個(gè)愿望。
上高中以后,有了讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。校園里有許多花兒:鳶尾、紫薇、美人蕉……對(duì)了,操場(chǎng)上還有我喜歡的桃樹,可花期還沒到,只有光禿禿的樹枝寂寞地佇立在空曠的操場(chǎng)上。不過,幸好教學(xué)樓里還有迎春花開著撫慰我們這些愛花的人。每天清晨,朗朗的讀書聲響徹教學(xué)樓時(shí),書香伴著花香,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,那時(shí)空氣中似乎都彌漫著香味。
古人說良辰、美景、賞心、樂事“四美”具備時(shí)會(huì)十分高興,我贊同這個(gè)說法,但我有自己定義的“四美”。我們現(xiàn)在正是青春年少,不正是“良辰”嗎?“美景”,迎春花還不夠美?看著花朵我當(dāng)然會(huì)感覺“賞心”。最后一個(gè)“樂事”,我坐在教室里遙望迎春花在風(fēng)中搖曳生姿就是樂事。我有一個(gè)愿望,等到長(zhǎng)大之后,要去踏遍所有有花的地方,拜訪每一種最愛的花兒。我想去郊外看向日葵,去武大看櫻花,去清華園看荷花,還想要去普羅旺斯看大片的薰衣草。清明節(jié)快到了,我去家鄉(xiāng)祭祖時(shí),還會(huì)看見大片大片的油菜花,這對(duì)我來說是多么快樂的事呀,我一定要帶上相機(jī)拍上幾張美美的照片帶回來,這也會(huì)使自己沉郁的心情稍微輕松一些。
耳邊又響起那首熟悉的《蘭花草》:“我從山中來,帶著蘭花香,種在小園中,期望花開早,一日看三回,看得花時(shí)過……”,我的嘴角又露出了微笑,等待花開,用一朵花開的時(shí)間來放松心情,請(qǐng)給我一朵花開的時(shí)間。
學(xué)校:湖北襄陽市致遠(yuǎn)中學(xué)
導(dǎo)師:米瑞娟
點(diǎn)評(píng):文章通篇移情言志,花兒的那些事記錄的正是作者的成長(zhǎng)歷程。“我”年少時(shí),天真懵懂,愛花、摘花但犯了教大人哭笑不得的過錯(cuò);稍大些,接觸了很多花,有了詩意的憧憬;升至高中,親近到更多的花并且能夠從中體味一些人生哲理,珍惜能在這良辰賞花的樂事,用等待花開的恬然姿態(tài)過著如花綻放般芬芳怡人的生活。文末引用歌詞作結(jié),聲情搖曳,有余音繞梁之效。(墨苒)