怒放的楓葉

在這之前，我從未注意過它們。它們有著秋天的火紅與熱情，雖然不是花，卻有著鮮花怒放的姿態(tài)和色彩。一片片疊加在一起，它們就是一朵鮮艷的花。不，它們比鮮花更加美麗！它們一片片、一簇簇、一層層地疊加在一起，張揚(yáng)地伸展著，葳蕤的姿態(tài)分明就是燃起的火把，一棵樹一棵樹地點燃了整個秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座山，整個天空都燃燒起來了！走進(jìn)大山，走進(jìn)楓林，它們也會在怒放的鮮紅中成為一簇跳動的火苗！它們，是秋天的玫瑰，是上帝贈予大地最深情的禮物。

我輕輕采下一葉，采摘得十分小心，生怕把這團(tuán)燃燒的火苗碰疼了，或者弄滅了。葉片的表面十分的光滑，鮮亮的色澤泛著光，吐露出秋天一般豐韻的語言。它不安分地跳動著，我的手掌被映得通紅，葉片的背面隆起的經(jīng)脈就像血管一樣，輕輕地觸摸，仿佛就能夠感覺到血液的搏動，還能夠感受到火一樣的熱度。我不敢長時間觸摸它，怕傷了它，更擔(dān)心燒灼了自己的手。

楓葉，燃燒的楓葉，怒放的火焰！你們深情款款的快樂來自何方？

春天，玫瑰也曾火紅地開放，那也是耀眼的顏色，但是，我總以為不如眼前楓葉熱烈、美麗。嬌艷的玫瑰可從來沒有經(jīng)受過寒霜的洗禮，它們也就不會有烈火般的壯美。一陣微風(fēng)吹過，隨風(fēng)舞動的楓葉就像雀躍的火焰，在靜靜的秋天里燃起一片熱烈的劈啪聲，快樂的葉片如一張風(fēng)帆，航向季節(jié)深處。此時，我嗅著秋天特有的芬芳，那是成熟的味道。秋天，是成熟的季節(jié)。

我將鼻子緊貼在火紅的葉片上。醉人的秋味激蕩著內(nèi)心，讓人不自覺地沉醉其中，我已是如此地喜愛這紅紅的葉，癡迷這片起伏的火苗！此刻，它正向世界展示著它那美麗的色彩，那深深淺淺的火苗正向天空蔓延、炫耀：“看，就算所有的花朵都謝了，我們也會迎著風(fēng)霜快樂地生長！”天空，仿佛已被點燃，一片絢麗的霞光籠罩著大地。

啊，如火的秋天，怒放的楓葉！

學(xué)校：江蘇南京市六合區(qū)程橋鎮(zhèn)初級中學(xué)；導(dǎo)師：張家?guī)X

點評：火紅的楓葉是怒放在秋天的玫瑰，它的驚艷亮相點燃了作者的眼眸，更燒熱了這顆年輕善感的心，召喚著她由遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望、深情禮贊到慢慢走近、細(xì)細(xì)把玩。文章用大量動態(tài)的比擬手法和激動人心的感嘆句式將作者的所見所感所思所想鮮活地傳達(dá)給我們，極富感染力。尤為可貴的是作者還對楓葉之美作了進(jìn)一步深思：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，正因為經(jīng)歷了寒霜的洗禮，秋天的楓葉才綻放出傲立于春花之上的成熟壯美。 （楊杉）