只要努力，就都來得及

我想這個問題是每位高三學生都會遇到的，進入高三，大家都異常緊張，都比較急功近利，都想快點實現自己的大學夢。正因為這種心態，所以不少學生敗在了“千軍萬馬”過的獨木橋上，他們并不是戰敗的，而是“累死”在了獨木橋上，自己將自己擊敗的。

其實，我高三時也遇到了這樣的問題，當時很迷茫，很急躁，感覺自己身陷泥潭，全然不能自拔。要不是“飛哥”(班主任的綽號)那番語重心長的談話，我想我今天注定不能在“象牙塔”里繼續學習，真的很感謝“飛哥”。

我與很多高三學生不一樣，因為我的高中生活是不完美的。2007年，在外闖蕩了兩年的我，再也忍受不了干苦活拿低工資的生活，揣著兩年掙來的七千多元錢，重返校園，直接念高三，向被人們贊譽為“象牙塔”的地方進軍。

我永遠記得那個晚上，2007年6月8日的那個晚上，我的高三生活開始的那個晚上。“飛哥”帶著我走進教室，與同學們見面。當“飛哥”向他們介紹完我的情況后，大部分同學都笑了，只有少數幾個同學感到驚訝。我知道他們笑的意思——不自量力。說實話，我也覺得自己有點不知天高地厚，癩蛤蟆想吃天鵝肉，高二都沒上就念高三，上大學的心也太急了吧。

這時，“飛哥”打斷同學們的笑聲，有些生氣地說：“只要努力，一切都還來得及。”接著，他講了自己當年參加高考的經歷。他的高考經歷跟我有些相似，他是1978年參加高考的，恢復高考前他已高中畢業兩年一直在家種地，聽說恢復了高考，他決定參加高考，家里人不同意，村里不少人也嘲笑他。可這些嘲笑成了他高考的動力，最終他考上了一所師范大學。

聽完老班的高考經歷，我更加堅定了戰勝高三的信心——只要努力，一切都還來得及。

暑假補課期間，我一邊學習新課，一邊向老師和同學請教高二內容中的不懂之處。第一輪總復習對我來說，是一個痛苦的過程，落下的知識太多，又有很多知識等著我。他人的復習，我的新課，我耐心地聽著每一堂課，認真地記著每一個考點。盡管我每天“早出晚歸”地學習，但全市第一次診斷考試，我考得很差。學校根據近四年的高考錄取分數線，預測了今年分數線，我連三本線都沒有上。此刻，我開始恐慌，開始不相信自己，徹夜失眠，擔心自己考不上大學。

心越急，學習效果越不好。我依然每天早起晚睡，認真記錄老師復習的內容，可到考試時，我發現：試卷里老師復習的內容涉及得卻很少，很多內容都很陌生，收獲微小，成績也不見漲，我覺得自己每天都在做無用功。此刻，我萌生了放棄的念頭。

“飛哥”看出了我的焦慮。當我將心中所有的苦悶向他訴說后，他跟我聊了很多。他說：“高三復習無異于撒網打魚，不是每撒一網都能打到魚。我們的復習亦如此，并不是復習過的知識都會考，很可能我們費很大勁才掌握的知識，結果沒考到。在不知道考試內容的情況下，我們除了滿河撒網，避免漏掉任何一個有可能考到的知識點，似乎沒有更好的辦法了。”并警告我：“焦兵必敗。”

從“飛哥”的辦公室走出來，我心里輕松了許多，就如三月的春光灑在身上，暖暖的，高考的信心再次堅定起來。

在距高考近三個月的時間里，我把自己當成一個“傻子”，像一頭驢一樣機械地拉著磨子繞著磨盤轉，不去想也不去問要轉到什么時候。每天將做錯的題目抄到“錯題本”上，然后進行分析，標注做錯的原因；每天將一個個知識點吃透，牢記于心，不管這個知識點，高考時會不會考到，因為想也是白想，想得越多心就會越煩。我認為，只有將每一個知識點都掌握了，做好充分的準備，我們才能在高考中取勝。就這樣，日復一日，一直持續到高考結束。

高考成績出來后，很多同學都很驚訝，我握著成績單，飽含淚水地向“飛哥”深深地鞠了一躬，“飛哥”拍著我、的肩膀說：“沒錯吧，只要努力，一切都還來得及。”盡管我只考上了一所二本師范院校，但對于我來說，已經成功了。

是的，高三生活的確很枯燥，我們都想急于求成，都想考試時全考自己掌握的知識，經常忽略了每天微小的進步，但我們要記住“心急吃不了熱豆腐”。、高考無異于撒網打魚，在不知道考試內容的情況下，我們除了滿河撒網，避免漏掉任何一個有可能考到的知識點，真是沒有更好的辦法了。

我的“高考經驗”就是珍惜每天那點微小的進步，因為沒有誰生來就會取得成功，“不積跬步，無以至千里”，只有堅持每天的一小步，才能成就人生的一大步。

編輯／梁字清