一、探究學(xué)習(xí)準備
1.再現(xiàn)機械能的知識
(1)看動畫思考。動畫中有高山、瀑布、河流、飛鳥、水車、樹木等內(nèi)容。
(2)學(xué)生在動畫中找出有動能和勢能的物體,并說明理由。
學(xué)生1:水車和飛鳥有動能,因為它們在運動。
學(xué)生2:瀑布和河流也有動能,因為它們在運動。
學(xué)生3:飛鳥、瀑布有重力勢能,因為它們受到重力作用,而且距離地面有一個高度。
學(xué)生4:山上的樹木也有重力勢能,因為它們也受到重力作用,而且距離地面有一個高度。
2.回顧分子動理論內(nèi)容
學(xué)生5:一切物體都是由分子構(gòu)成;分子在永不停息地做無規(guī)則運動。
學(xué)生6:還有一點,分子間有相互作用的引力和斥力。
師:用什么實驗來證明分子在永不停息地做無規(guī)則運動?
生:將一滴紅墨水滴入清水中,清水變紅。
師:這幾點內(nèi)容對我們今天學(xué)的學(xué)習(xí)很重要。
評析:再現(xiàn)機械能知識與分子動理論的內(nèi)容,為后面的類比得到內(nèi)能的概念作認知上的鋪墊。
二、探究學(xué)習(xí)
1.探究內(nèi)能概念
(1)用形象類比法引出內(nèi)能概念
類比動畫圖1:運動的藍球與運動的分子
學(xué)生通過類比得出:藍球因為運動而具有動能,分子運動也具有動能。
類比動畫圖2:被舉高的磚頭與地球間有引力,分子間也有引力。
學(xué)生通過類比得出:磚頭與地球間因為相互吸引而有勢能,分子間相互吸引也有勢能。
類比動畫圖3:被壓縮的彈簧有斥力,分子間也有斥力。
學(xué)生通過類比得出:彈簧各部分間,因有斥力而具有勢能,分子間有斥力也有勢能。
(2)師生共同概括出內(nèi)能的概念:物體內(nèi)所有分子動能與分子勢能的總和叫內(nèi)能。……