學(xué)習(xí)合作化 知識問題化 問題習(xí)題化

“溫故而知新”，復(fù)習(xí)在高三學(xué)習(xí)中是無可替代的一種學(xué)習(xí)途徑。高三復(fù)習(xí)要求學(xué)生在了解考點(diǎn)的前提下，全面熟悉和掌握課本知識，梳理課本知識點(diǎn)和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并能運(yùn)用知識解決問題和提高知識的應(yīng)用能力。筆者在教學(xué)中不斷探索有效和高效學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法，其中嘗試采用合作學(xué)習(xí)方法和將知識點(diǎn)問題化、問題習(xí)題化來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。以下是筆者利用此方法進(jìn)行一輪的“硝酸”復(fù)習(xí)。