淺析有機化學推斷與合成題

有機化學推斷與合成題不但能考查學生對有機基礎知識掌握和應用的程度，還能進一步培養(yǎng)學生自學、分析、綜合創(chuàng)新等能力，在新舊內容相互聯系的推斷過程中充滿著辯證邏輯思維，成為近幾年高考化學的熱點。這類試題中大多含有新的信息，對考生的心理素質要求較高，考生普遍感到這類題型較難。在此，本文通過一些簡要說明及實例分析，談談解有機信息題所需的基礎知識和推斷的方法與技巧。

一、有機推斷與合成題的特點

無論有機推斷與合成題的取材怎樣，有一點是必不可少的，那就是推斷過程所用的信息都跟中學化學有機基礎有緊密聯系。主要考查烴和烴的衍生物的轉化關系的知識點有：反應類型、反應方程式的書寫、同分異構體的判斷與書寫、結構和官能團的判斷、量的計算、分子式和結構簡式的確定等，所以，考生必須掌握烴和烴的衍生物有關的組成、結構、性質、反應原理、實驗過程和現象，以及它們相互轉化的網絡，主要有加成、消去、鹵代、水解、還原、氧化（特別是－OH氧化）、酯化、加聚反應原理及其應用。如：

1.醇的消去反應可聯想到鹵代烴的消去：CH3CH2Cl→CH2=CH2↑+HCl

2.酯化反應可應用到合成環(huán)狀化合物或高分子化合物：

HO-CH2CH2CH2COOH濃H2SO4

CH2CH2CH2COO

二、有機推斷與合成題推斷過程通常要抓住以下幾個關鍵信息

1.結構信息

主要有碳架、官能團位置和性質。如：

(CH3)2C=CHCH3①O3②Zn，H2O(CH3)2C=O+CH3CHO

C=C雙鍵斷裂，形成兩個C=O，原來的碳架已分成兩個碳架。如：

①O3②Zn，H2O

C

CH3OCH2CH2CH2CHO

官能團變化跟上述一樣，但碳架是由環(huán)狀變?yōu)殒湢睿荚訑的繘]變。……