不可言說的少年心事

16歲，正是青蔥年華。他卻很老成，穿單調的白襯衫和黑褲子，微微駝背。走在校園里，遇見同學，他也不熱情，臉上顯出一個清淺的笑容，旋即消失。

每次成績單下來時，老師才會想起他，在講臺上點他的名字，帶著恨鐵不成鋼的口氣。他很坦然地在同學的注目中接過卷子，對著慘不忍睹的分數，似乎并不難過。他想好了，高考完就去打工。

從農村出來的孩子，能考進市里的重點高中，已經是全村人的榮耀了。他還記得第一次上英語課時，同桌拿出電子詞典，他很驚奇地看了又看，在手上撥弄了兩三次，才知道哪個是開機鍵。他把電子詞典還給同桌時，那個清秀的女生掏出紙巾在銀色機身上擦了一遍，為的是擦掉他留在上面的指紋。這個動作，瞬間把他的自尊心，輕易地抹掉了。

如果不是那節美術課，他想，他的人生已經定型了。那是下午兩點，很多同學都埋著頭犯困。這時，一個年輕的女孩走進了教室，她亮晶晶的瞳仁里帶著點羞澀：“大家好，我是美術老師。”

她講的是印象派畫家莫奈：“我請一個同學，談談對這幅畫的感受。”她拿著點名冊，沉吟了片刻：“司南。”

他沒想到，被喊中的人是自己。他有些遲疑地站起來，看向講臺。在和美術老師眼神相遇的瞬間，他立馬低頭。他聽到周圍的竊竊私語——都是一些輕蔑的話語。

他下意識地低頭，再低頭，想把自己滾燙的臉埋進深深的臂彎。他當時的樣子，一定很窘很無助，他不想讓講臺上的年輕老師，覺察到他白襯衫下，那顆時時惶恐的心。

可是，美術老師還是走過來了：“這位同學，是不是不舒服？”她側著臉，看著他。他抬起了臉，搖搖頭。就那么短的時間，他看清了美術老師清淡的眉毛，長長的睫毛，黑色的眼眸和微翹的鼻子。他的手，很奇怪地卷著書角，然后展開，再卷起，就好像一點點鋪排他千回百折的少年心事。困窘、局促、慚愧、不安，以及從第一眼看到美術老師就萌生的淡淡的喜歡。

美術老師幫他把書角展平，然后，指著那幅畫說：“你好好看看，感覺到了什么？”是莫奈的《睡蓮》，光影搖曳，色彩細膩，明暗有致。他沉默良久，極力要讓自己的聲音聽起來好聽一點。他說：“溫和、平靜的大自然。”

只是幾個字而已，美術老師卻很欣賞地說：“這個同學說得很對，莫奈的畫，總是善于捕捉大自然轉瞬即逝的美麗。”她示意他坐下，然后用手輕輕按了按他的肩膀：“這幅畫，藏于法國的奧賽博物館，希望有一天，你能去親眼看一看。”

他愣了一下，確定這句話是說給自己聽的。他的心，被一種狂亂的喜悅所覆蓋。他定定地看著美術老師的背影，在心中默默回憶她說的每個字，然后抹了一下眼角的淚花。

他開始和自卑作戰，和懶惰作戰，他努力學習，努力改變自己落落寡合的性格，努力練習普通話，努力接受新鮮的事物。他要把陽光、自信、勤奮、上進這些東西，統統找回來。他要對得起美術老師的那句話，對得起她善意的鼓勵，對得起在自己荒漠青春中出現的甘泉般珍貴的女孩。

他的成績，越來越好，他的性格，逐漸開朗，但他還是會在美術課上，悄悄低下頭。豎起的課本，遮蓋了他微燙的臉龐，卻不能減緩他劇烈的心跳。他希望有一天，自己能坦然面對她的目光，從容回答她的問題，不會臉紅，不會慌張。沉默的少年，連喜歡，也是這樣清潔和單純。

后來，他考上了北京的一所大學，學法語。4年后因為成績好，他出國留學，去了巴黎。在美麗的塞納河左岸，他找到了奧塞博物館。他隨著導游和無數游客，觀看里面的藝術品。就那么不經意一瞥，他看到了那幅畫，曾在無數個黑夜里暗自摩挲的那幅畫——莫奈的《睡蓮》。他默默地看著溫柔的睡蓮，然后低下頭，用手遮住了臉龐。

沒有人知道，這個黑睫黑瞳的年輕人，為什么突然眼角有淚。只有他自己清楚，不過是遙遙地想起了一段不可言說的少年心事，以及16歲那年被陽光潤濕雙眼的午后。

編輯 魏光