論優(yōu)秀領導者的素質(zhì)及培養(yǎng)

【摘 要】領導者是現(xiàn)在社會前進的一個重要角色，他甚至能夠決定民族興旺。領導者的作用并不都是正面的，只有成為優(yōu)秀的領導者才能夠保證組織目標的順利實現(xiàn)。領導者如果想要使個人職業(yè)生涯得到繼續(xù)發(fā)展，就要完成向優(yōu)秀領導者的轉(zhuǎn)變。

【關鍵詞】領導者；素質(zhì)

一、領導者與優(yōu)秀領導者

領導者是一起組織管理工作的核心，他的所作所為對組織的發(fā)展有著極其重大的影響。通常情況下，領導者是指在正式的組織中經(jīng)過合法途徑被任用而擔任一定領導職務、履行特定領導職能、掌握一定權力、肩負某種領導責任的個人和集體。還有一種情況是自發(fā)產(chǎn)生的領導者，即他通過自身的行為樹立了個人權威，周圍的人自發(fā)的向他靠攏，并且愿意聽從他的意見和指揮。領導者與優(yōu)秀領導者的關系就好比水與礦物質(zhì)水：礦物質(zhì)水一定是水，水不一定就是礦物質(zhì)水，同樣的，一個領導者未必就是一個優(yōu)秀的領導者。領導者水平的高低很大程度上取決于他的領導能力，領導能力實際上就是一個領導者與追隨者的相互作用的關系。一個優(yōu)秀的領導者必然具有高超的領導能力，然后可以在自己身邊聚集一大批的追隨者。只有領導者能夠改變追隨者的觀念并且取得他們的信任，他才能算得上一個優(yōu)秀的領導者。領導者往往擁有某種組織合法的權力，但是這并一定意味著他就擁有組織權威，而一個優(yōu)秀的領導者往往是具有權威的，通過權威來影響他人。權威又可分為職位性權威和人格性權威，職位性權威更多的是一種外在的強制力，使人們服從；而人格性權威則是可以令被領導者自愿服從和追隨，它完全是以領導者的個人魅力為基礎。通常情況下，具有人格性權威的領導者大部分都是優(yōu)秀的領導者。

二、優(yōu)秀領導者具備的基本素質(zhì)

（1）良好的品德素質(zhì)。人們常說：“造就優(yōu)秀領導者的，決不是超凡出眾的洞察力，而是他們的品德。”一個優(yōu)秀領導者的品格是其個人魅力的重要源泉，它也體現(xiàn)了領導者自身的價值高低。領導者的品格通過認同與模仿兩個途徑對周圍的群眾產(chǎn)生影響，領導者能否獲得其所在團體的擁護，重要的就是看他的品德高低。領導者的品德具有非常驚人的能量，可以影響和制約人們的心理和行為。優(yōu)秀的品德可以使一個領導者獲得更高的權力，受到組織的加倍信任和重用，贏得公眾的認同。良好的品德還有助于保證領導工作的有效性。由于受領導者個人品德的感召，使被領導者產(chǎn)生與領導者共同努力，盡力又快又好的實現(xiàn)組織的目標。良好的品德使領導者受到下屬的擁戴和其他人員的欽佩，我們敬愛的周總理就是一個很好的榜樣，至今他的高風亮節(jié)仍然廣為傳頌。孔子有云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”（2）必要的知識素質(zhì)。在現(xiàn)在這樣一個各方面都飛速發(fā)展、變化的社會，一個領導者的知識素質(zhì)變得愈發(fā)重要。領導者只有依靠自身的知識儲備才能尋找和善于發(fā)現(xiàn)新的信息，進而做出正確、科學的決策。領導者的知識素質(zhì)高低反映在其知識結(jié)構(gòu)合理與否，只有具有合理的知識結(jié)構(gòu)才能使其發(fā)揮巨大的作用。我們偉大的領袖毛主席在這方面非常值得我們學習。他既有豐富的文化知識，又具有實際的實踐技巧。在我們后來同蘇聯(lián)的大國主義作斗爭時，毛主席發(fā)揮了非常好的領導作用，這與他的個人知識素養(yǎng)是緊密聯(lián)系的。（3）過硬的心理素質(zhì)。作為一個領導者，他所面臨的問題和復雜情況的往往比常人要多。領導者也是普通的有七情六欲的人，但是擔當大任的他們往往都是靠著過硬的心理素質(zhì)來克服種種的困難，保證著領導工作的順利進行。美國著名的巴頓將軍勇猛果斷，在非常艱巨的形勢下往往能臨危不亂，他號稱“血膽將軍”也不無道理。在各種危機的重要關頭，領導者要控制住自己的情緒，保持大腦的冷靜和理性，沒有過硬的心理素質(zhì)這肯定是沒有辦法做到的。（4）高超的領導能力素質(zhì)。一個領導者的領導能力決定了他的領導工作的效果，決定他是否能夠勝任領導工作。能力素質(zhì)是領導者素質(zhì)在行動層次上所釋放的能量總和，它決定了領導者行為的質(zhì)量和效果。優(yōu)秀的領導者必須具備高超的領導能力素質(zhì)，它事關領導活動的成敗。領導能力素質(zhì)是一個綜合的整體，這其中包括領導者的先天條件和后天的積累。以前人們普遍認為命由天定，領導者都是上天造就的，而后人們逐漸認識到領導者也有后天培養(yǎng)的，正所謂“時勢造英雄”。作為一個優(yōu)秀的領導者都具備敏感的覺察能力，能夠?qū)M織的面臨的環(huán)境變化作出及時的反應。他必須善于獲取和發(fā)現(xiàn)信息，這是領導能力中不能缺少的一部分，掌握信息來應變復雜的領導環(huán)境。眾所周知，領導能力最重要的還有對組織的協(xié)調(diào)，保證組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。通過領導者高超的領導能力，來使組織獲得更高的整合力，煥發(fā)組織的巨大凝聚力。

三、優(yōu)秀領導者的培養(yǎng)

（1）培養(yǎng)個人涵養(yǎng)。一個有涵養(yǎng)的領導者可以得到更多人的追隨，這是邁向成功所必備的素質(zhì)。領導者的涵養(yǎng)是一門學問，它包括豐富的內(nèi)容，首先一點是要有寬闊的心胸。領導者要用寬闊的心胸來接納組織成員的個性，尤其是對他人犯的小錯誤要寬容，畢竟人無完人。個人涵養(yǎng)的另一方面就是要有極強的忍耐力。領導者身擔重任，他對人對事都應當有耐性，只有這樣才能在困難和壓力下保持領導工作的勝利完成。但凡優(yōu)秀的領導者還都有翩翩的風度，在于人打交道的時候能夠使人印象深刻，可以把尷尬的情況變得于我有利。話說在一次國共談判的時候，國民黨代表理屈詞窮，自知談不過周總理為代表的中國共產(chǎn)黨，反而倒打一耙，說和共產(chǎn)黨談判簡直是對牛彈琴。當時場面就非常的尷尬，而周總理接著不緊不慢的說：“對！牛彈琴！”。就是這樣巧妙的運用了標點符號，使對方更加的啞口無言。當時所有在場的人都被周總理的機敏睿智和幽默風趣所折服了，只有風度翩翩的領導者才能巧妙地化解領導工作中的困境。（2）掌握領導工作的技巧。領導工作的實質(zhì)是運用權力來實現(xiàn)組織目標，但是能夠成功運用權力的領導者并不多，究其原因就是沒有掌握領導工作的技巧。作為領導者，手中掌握著一定的權力，這種權力在極大的時候可以影響一個民族的興衰。當然，運用權力一方面可以為組織謀利益；另一方面也可以腐蝕領導者，滋生腐敗。作為一個優(yōu)秀的領導者必須清醒的認識到權力的兩面性，正確的運用權力，避免為權力所害。在領導工作中領導者應當合理的利用權力，不要濫用權力，因為這必然會招致領導者事業(yè)的失敗。只有潔身自好才能笑對風云變幻。在領導工作中領導者還必須精于用人，合理發(fā)揮被領導者的特長，取長補短。用人很重要的一方面還要適當授權，領導者處于部門的中心地位，在權力運用上要講究科學。諸葛亮是廣為后人贊譽的智慧的代名詞，但是他卻由于事無巨細都由自己決斷而終于積勞成疾，只活了54歲就與世長辭。固然這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神令人欽佩，但是他的結(jié)局又不免讓人扼腕嘆息。（3）不斷的學習知識。領導工作是一項復雜的活動，沒有豐富的知識做積淀是很難做好的。一個優(yōu)秀的領導者必須有不斷學習的心態(tài)，并付出實際的行動。將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為自己的人生信條。現(xiàn)代社會是一個知識經(jīng)濟時代，單靠“拍腦袋”作決策已經(jīng)不適合社會發(fā)展了。領導者要作出正確的決策，必須運用自己個人知識，對形勢作出具有前瞻性的判斷。（4）樹立個人權威。權力與權威是有密切聯(lián)系的，但是它們又截然不同，擁有權力并不意味著領導者就有權威。權威的樹立對領導者領導工作的成功與否有著重要的影響，縱觀歷史，但凡優(yōu)秀的領導者都有個人權威。樹立個人權威首先要建立與下屬的相互信任。信任一旦建立，下屬就會心甘情愿的努力完成領導者交給的任務。為了讓人們充分的信任領導者，他必須做到一諾千金。不要輕易許諾，如果不能完成的話就會使領導者的形象大打折扣。

總之，優(yōu)秀的領導者并非都是天生的，通過后天的努力領導者方能實現(xiàn)向優(yōu)秀領導者的過渡。如若不然，領導者也必將被時代所淘汰。人總是要面對自己，正式自己的缺點與不足，然后才能更好地完善自己。成為一個優(yōu)秀的領導者并不是一朝一夕就能夠完成的，它需要領導者為之做出長久的努力。

參 考 文 獻

[1]凡禹.領導素質(zhì)的培養(yǎng)[M].北京：北京工業(yè)大學出版社，2004

[2]蘇保忠.領導科學與藝術[M].北京：清華大學出版社，2004

[3]梁素貞，邊文明.現(xiàn)代領導科學與藝術[M].北京：人民出版社，2005

[4]賀麗芳，鄭官清.論領導力及提升領導力的途徑[J].企業(yè)導報.2010（3）：253

[5]李奇.行政領導素質(zhì)論[M].四川：四川大學出版社，2004