扣題點(diǎn)睛搶眼球

【開欄語】

有很多同學(xué)寫作文總是“目中無題”，導(dǎo)致扣題不緊，中心不明。可見，作文之扣題點(diǎn)睛“非一般”的重要！所謂扣題點(diǎn)睛，就是在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤喢鞫笠恼Z句點(diǎn)明題意，揭示文章的主旨，暗示全文的脈絡(luò)層次。扣題點(diǎn)睛之妙，就在于點(diǎn)明題旨，升華中心，讓你的文章獲得閱卷者的青睞，給人留下深刻的印象。因此，作文之時(shí)，我們必須在關(guān)鍵處用警語來點(diǎn)明要旨，使文章的內(nèi)容更加精辟有力，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。唯此，你的文章就會主旨鮮明，意蘊(yùn)深刻，分外搶眼！

【作文熱點(diǎn)】

看著前方，然后朝著前方堅(jiān)定行走，喜悅就會慢慢降臨你的內(nèi)心，如蓮花盛開，你亦如一朵喜悅盛開的蓮花。看著前方，然后朝著前方毅然行走，幸福就會悄悄浸潤你的心靈，如春風(fēng)拂面，你亦如一縷溫暖怡人的柔風(fēng)……

請你以“希望就在前方等著你”為題作文，文體不限，寫一篇六七百字的文章。

【失誤文】

希望在前方等著你

湖北省松滋市南海中學(xué) 張舒顏

我們要努力地向前沖，因?yàn)橄Ｍ谇胺降戎悖?/p>

班級篇

班長在講臺上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀！還有三個(gè)星期就要一檢了，打起精神來，吃得苦中苦，方為人上人，勝利一定會屬于我們。”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言，不恥下問。課后，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些研討聲，宿舍里，少了一些講話聲，多了一些寫字看書聲，大家走路似乎都更快了些，我們本著“為班級爭光”。

班級榮譽(yù)屬于大家的精神而奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)槲覀兿嘈畔Ｍ驮谇胺健?/p>

操場篇

一年一度的春季運(yùn)動會已經(jīng)到了，瞧，那個(gè)如脫僵的野馬在草原上奔馳的，正是我們班的長跑健將——小A。憑著他的恒心和耐力，一步步地沖向終點(diǎn)，我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱，加油呀！小A加油！你是最棒的，那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪，OK我們贏了，小A終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

于是，我們的教室里又多了一張醒目的獎(jiǎng)狀，我們堅(jiān)信，希望就在前方。

宿舍篇

“聽說了沒，又要評比文明宿舍了。”小K興奮地說。

“是嗎，舍長，我們得努力，爭取三連冠。”

“舍長，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀！”

“舍長，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高。”

我們一如既往、按時(shí)作息，我們腳踏實(shí)地、開動腦筋，我們前呼后應(yīng)、攜手同行，因?yàn)槲覀兇_保希望就在前方，評比結(jié)果揭曉，一切如愿以償。

希望就在前方，讓我們富有激情地向前奔跑，為了夢想讓我們一起飛翔！

【迷津指路】

本文的硬傷顯而易見。一是小標(biāo)題欠醒目生動，全文未緊扣標(biāo)題“希望在前方等著你”來敘述事件，敘述之后未能以議論之筆來點(diǎn)化；二是文章過渡照應(yīng)不緊密，使得文章結(jié)構(gòu)欠緊湊；如第三段沒有緊扣文題加以議論點(diǎn)化！三是文章描寫不到位，中心不突出。如第二段未緊扣文題展開描述，語言表達(dá)欠準(zhǔn)確生動。第四段細(xì)節(jié)描寫不細(xì)膩，未能有力凸顯文章中心。第五段對于事件意義缺乏深度概括。倒數(shù)第二段未點(diǎn)化事件意義，未能凸顯文章中心！

【升格佳作】

希望在前方等著你

張舒顏

希望就在前方，夢想插上翅膀，我們飛向太陽，期待著藍(lán)色的夢想，為了新的方向，讓我們一起飛翔！〖開篇扣題，點(diǎn)明主旨，總領(lǐng)全文！〗

有壓力就有希望〖三個(gè)小標(biāo)題扣題文題，精美醒目。〗

期末動員會上，班長在講臺上慷慨陳詞：“同學(xué)們，還有三個(gè)星期就要進(jìn)行期末大比拼。俗話說：‘吃得苦中苦，方為人上人’，請心懷希望，披星戴月，頑強(qiáng)拼搏，化壓力為動力，努力向前沖，相信勝利一定會屬于我們。”〖以班長的號召作為描述的切入點(diǎn)，既選材典型，又巧妙地引起下文的概述。〗

于是，課堂上，大家認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，力爭上游。課余時(shí)，少了大家的嬉笑聲，多了火熱的討論聲，大家爭分奪秒，積極向上。宿舍里，少了講話聲，多了背書聲。大家風(fēng)風(fēng)火火，個(gè)個(gè)激情迸發(fā)，一心只想“為班級爭光”。〖以排比之法，生動概述，十分精彩！〗

大家奮不顧身的場景，勇往直前的斗志，讓我深切地感受到有壓力就會有動力，有動力就會竭盡全力，因?yàn)槲覀兿嘈拧Ｍ驮谇胺剑　厩擅羁垲}，揭示事件意義，為文章中心升華作有力鋪墊。】

有鼓勵(lì)就有希望

一年一度的春季運(yùn)動會又到了，我們班上的健兒，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展雄風(fēng)。噍，那個(gè)如脫僵的野馬在操場上奔馳的，正是我們班的長跑健將——林小飛，只見他咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)拼搏，憑借強(qiáng)勁的恒心和與毅力，一步步地沖向終點(diǎn)。我們的拉拉隊(duì)爭先恐后，一起涌向跑道，為他鼓勁——“小飛，加油！”“小飛，你是最棒的！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪；那場面震撼人心，越發(fā)催人奮進(jìn)。林小飛此時(shí)也如獲神力，連超兩位對手，利箭一樣直擊終點(diǎn)線。噢！我們贏了，小飛勇奪1500米的冠軍，我們教室里將又多一張醒目的獎(jiǎng)狀。【采用細(xì)節(jié)描寫，運(yùn)用比喻手法與側(cè)面烘托，表現(xiàn)出林小飛頑強(qiáng)拼搏的精神，傳神地展現(xiàn)鼓勵(lì)的神奇力量。】

看到此情此景，讓我真切地感受到有鼓勵(lì)就有力量，有力量就會獲得成功，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——希望就在前方。【巧妙點(diǎn)化，再次凸顯文章的主旨，使文章意蘊(yùn)更深一層！】

有信心就有希望

“聽說了沒，又要評比文明宿舍了。”江林興奮地說。

“是嗎，舍長，我們得努力，爭取三連冠。”

“舍長，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀！”

“舍長，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高。” 【選取眾人典型的語言，巧妙展現(xiàn)同學(xué)堅(jiān)定的信念！】

我們一如既往，按部就班，確保萬無一失；我們腳踏實(shí)地，開動腦筋，爭創(chuàng)“一流寢室”；我們攜手同心，通力合作，努力優(yōu)化氛圍。看到大家忙忙碌碌的身影，我想，我們一定會如愿以償。【以排比之法，活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮斗的姿態(tài)。】

通過此事，我真正明白：有付出就會有回報(bào)，有信心就會取得勝利，因?yàn)槲覀兇_信——希望就在前方。【反復(fù)扣題，再次凸顯主旨，使文章的意蘊(yùn)進(jìn)一步拓展。】

希望就在前方，夢想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚所有的光芒，希望就在前方，激蕩藍(lán)色的夢想，為了新的起航，我們一起飛翔！〖首尾照應(yīng)，總收全文，深化中心，意蘊(yùn)無窮！〗

【升格啟示】

作文要想出彩，反復(fù)扣題，巧妙點(diǎn)睛是關(guān)鍵，我們?nèi)绾蝸碜龅酱它c(diǎn)呢？在行文時(shí)，首先要用準(zhǔn)確的語言清晰地表達(dá)出自己的思想感情。其次是把表達(dá)中心的語句放在突出、明顯的位置，可以讓讀者一目了然，清楚地了解文章的主旨。扣題點(diǎn)睛有多種方法，一般是在文章的開頭、中間或結(jié)尾不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)題。一是標(biāo)題直接點(diǎn)題；二是開宗明義，篇首點(diǎn)題；三是以段首顯示，反復(fù)強(qiáng)調(diào)；四是卒章顯志，結(jié)尾點(diǎn)題。在扣題點(diǎn)睛的過程中，也要注意如下方面：一是題旨應(yīng)是文章事理邏輯發(fā)展的必然結(jié)果，而非勉強(qiáng)“顯志”，或任意拔高；二是題旨不但要高度概括又要有表現(xiàn)力，而且要精練準(zhǔn)確，干凈利索，要與全文構(gòu)思緊密相連，渾然一體，恰到好處；三是題旨的開掘，點(diǎn)在起首的，重在開宗明義；點(diǎn)在篇中的，借以因勢利導(dǎo)；點(diǎn)在結(jié)尾的，意欲深化主題，總之要點(diǎn)在文章的關(guān)鍵處，使形象“活”起來，思想得以升華。