記敘文靠具體、生動的形象感人。這就要求我們無論是記人敘事,還是寫景狀物,都應具體生動,有血有肉,切忌空泛造假,貧瘠枯瘦。
先談談寫人。寫人除了必須具體描寫人物的外貌、表情、動作、語言外,還要注意細節描寫。這是突出人物性格,把人物寫得精彩的重要手段。有些同學恰恰忽略了這一點。他們寫人,往往采用“貼標簽”的方法,首先給他“定了性”,堆砌幾個華麗的辭藻,“一律而就”。例如:
我有一個好媽媽,慈祥的臉上永遠帶著和諧的笑容。因為舊社會她沒有念過多少書,所以總是一個勁兒地督促我們好好學習,并在生活上、學習上對我百般照顧,無微不至,處處體現了偉大的母愛。
如果后面還有具體的描寫,這段話作為開頭,當然可以,但遺憾的是,這竟是文章主體部分。這就不能使人感到,僅用“百般照顧”“無微不至”“偉大的母愛”這些空洞的詞語,能說明母親就是一個“好媽媽”。修改后的文章就寫得具體多了:
……不知什么聲音把我從夢中驚醒,我睜開眼晴一看,廚房里的燈已經亮了,不時傳來鍋碗的輕響。我伸手拿過桌上的鬧鐘,借著從廚房里映過來的亮光看了看,還不到五點。今天是星期日,媽媽還和往常一樣,起得這樣早。
我翻過身,細聽著廚房里的聲響。“嘩——”,這是媽媽在輕輕地舀水;“哧——撲——”這是媽媽在開煤氣爐;“咔啦咔啦”,這是媽媽在拿碗筷。在靜靜的清晨,這聲音是那樣的清晰,又是那樣的熟悉。
作者用醒來的所見、所聞,具體地寫出了媽媽每天起早做飯的情景。