你做好上“苦難課”的準(zhǔn)備了嗎？

同學(xué)們，作為父母“掌上明珠”的你上過“苦難課”嗎？作為家里的“小霸主”，你是不是過著衣來伸手飯來張口的生活？可是要成為一個優(yōu)秀的英才小記者，是要學(xué)會吃苦的。就連一些大名人都會“特意”給自己的子女安排一些苦難課，那我們就更要去上一下這堂課了！

李嘉誠是香港富商，他非常注重培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，他從小就讓孩子接受苦難教育，希望自己的孩子能夠依靠自己的本領(lǐng)來立足于世，而不是依靠父母來生活。

后來，李嘉誠的兩個孩子都以優(yōu)異的成績考上了美國斯坦福大學(xué)。畢業(yè)后，他們對父親表示想要在他的公司里任職，干出一番事業(yè)。李嘉誠斷然拒絕了兒子們的請求。他對兄弟倆說：“我的公司不需要你們！還是你們自己到外面去磨煉一番，讓實踐證明你們是否有資格到我的公司來任職。”于是，李澤鉅和李澤楷兄弟倆一起去了加拿大，一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個去投資銀行。他們憑著從小養(yǎng)成的堅韌不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。

父母有義務(wù)讓孩子得到磨煉，從而更好地適應(yīng)社會，不要抑制孩子的個性發(fā)展，應(yīng)該讓孩子表現(xiàn)出一個真實的自我，要讓孩子盡可能地以自己的方式去適應(yīng)環(huán)境，也就是讓孩子在磨煉自己的同時，感到自身價值的存在。

俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”雄才們大多經(jīng)過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，不自憐自嘆；他們咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)帲圆磺粨系木瘢瑧?zhàn)勝逆境，成為強者。

曾國藩的一生格外珍視“堅忍”二字。曾國藩認(rèn)為，“堅”意味著倔強的品行，堅定不移的意志和信念；“忍”不僅意味著忍受艱難困苦，更要忍受屈辱、挫折，每當(dāng)受屈、受辱、受挫之時，要不動聲色，暗中咬牙堅持。他經(jīng)常在家書中對子女和兄弟們要求，應(yīng)從挫折處磨煉意志，從挫折、失敗中奮起，才是大丈夫立身處世的準(zhǔn)則。

同學(xué)們，名人給孩子們的教育是“吃得苦中苦，方為人上人”，作為小記者的你也應(yīng)該經(jīng)歷一下生活的磨煉，讓自己養(yǎng)成堅忍的品格。這樣才能在小記者生涯中取得更好的成績。接下來就卯足了勁，準(zhǔn)備做這堂課的佼佼者吧！