流動紅旗到我班

“流動紅旗馬上就要到我們班啦！”不知是誰的一聲高呼，教室里頓時沸騰了起來。

不一會兒，教室門口出現了學生會成員的身影。班里安靜了下來。同學們都靜靜看著班長莊重地接過流動紅旗，小心翼翼地把紅旗掛在了教室的門前。接著班長又接過一面紅旗，再次

掛在了教室門前。我們再也抑制不住內心的興奮：“太棒了！”

衛生和紀律兩面流動紅旗一起來到了我們班！真開心啊！同學們個個眉開眼笑，仿佛我

們的快樂把春天引入了教室。我也高興地一直鼓掌，為我們的付出與努力……

開學時班主任說了流動紅旗的事，要我們爭取拿到。當時我們也自信滿滿，下定決心要得到流動紅旗。可是沒幾天，有些同學就堅持不下去了：有的因貪戀溫暖的被窩而沒注意個人衛生，有的光顧著玩兒沒認真打掃室外的清潔區，有的不注意個人習慣隨地丟紙屑……結果可想而知，當流動紅旗在同學們羨慕的目光里掛到了別班教室門前時，我們都低下了頭，

心里忒（ tuī)不是滋味。

第二周，同學們都努力地嚴格要求自己，班級衛生和紀律越來越棒。可我們還是沒能拿到流動紅旗。大家都不服氣，有點兒沮喪，有幾個女同學甚至哭出了聲。在老師的開導和鼓

勵下，我們振作起來，并且為此投入了更大的熱情。

接下來的日子里，同學們更加努力了。教室的每一個角落都被我們打掃得干干凈凈；每個人的座位邊都放了一個垃圾袋；墻上貼滿了精美的手抄報；值日的同學早早來到學校，把清潔區的自行車擺放得像個待檢閱的隊伍。太陽下不顧頭上晶瑩的汗珠，雨天里不顧地上的積水會弄臟新買的鞋子，我們一絲不茍地打掃清潔區。不到上課時，大家已經精神抖擻、整

整齊齊地坐在教室里讀書……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學們立刻坐到自己的座位上，掏出課本，認真聽

講。掛在教室門上的那兩面紅旗正隨著風兒輕輕擺動。

指導：龍靜靜