糾錯游戲:培養孩子專注力

很多孩子上了幼兒園或小學不會認真聽課，這和從小沒有養成認真聽的習慣有關。信息多元化的時代，孩子缺少專門“聽”的機會，比如集聲、光、圖于一體的多媒體節目，分散了“聽”的活動。如果父母能有意識地進行訓練，讓孩子有目的地聽、帶著問題聽，將會大大提高孩子的專注力。

游戲1：挑閱讀中錯誤(3～6歲)

在親子共讀中，和孩子讀一遍故事后孩子往往不滿足，這時家長就可以裝笨笨熊給孩子再讀一遍，讓孩子認真聽，挑出其中的錯誤。比如可以這樣讀：小狗從出生到現在，第一次晚上出去散步，當它看到太陽(月亮)也跟著它走，它覺得好奇怪，咦，太陽(月亮)干嗎老跟著我呀!我又沒做好事(壞事)……(注：括號里的詞是原書上的正確的詞)每當家長讀錯，孩子可能就會立即大喊：“錯了，是‘月亮’，不是‘太陽’!”“錯了，是‘壞事’!”……

游戲2：挑講話中毛病(3～7歲)

父母在講述一件事或一個故事時，故意出錯，讓孩子來挑毛病。如可以先告訴孩子：“我今天‘生病’了，說話會語無倫次，你來當檢驗師，檢查一下我有沒有說錯。”或者你當學生，讓孩子當老師，檢查“學生”講的故事有沒有邏輯或常識上的錯誤。比如在講完《豬八戒吃西瓜》故事后，家長故意說：“故事里豬八戒一共吃了兩塊西瓜、一路上摔了四次跤，對吧?”這時，如果孩子能立即做出反應并糾正，就說明他認真聽故事了。那么，你的目的也達到了。

游戲3：故意說錯話(5～7歲)

在平時，父母可故意說錯話，引來孩子的注意，促使孩子主動為你糾正。