勞動最光榮

今天是農歷臘月十八，我們的計劃是包春卷。早上迎著溫暖的陽光，我和爺爺提著購物袋，到菜場買來了春卷皮。第一道工序OK了。

回到家，我和媽媽把事先準備好的薺菜餡兒、韭菜餡兒擺上桌。第二道工序也OK了，就剩下“包”了。

開始包春卷了，被稱為“光速春卷手”的著名選手媽媽以每只6秒的速度再度創下“家庭紀錄”，外號“雷速春卷手”的婆婆以每只8.6秒的速度奮起直追。而我呢，一分鐘頂多包兩只。慢倒是沒關系，可是看看我包的那些春卷，有大有小，有長有短，有胖有瘦，還有的甚至散了架，真是白白浪費了那些辛苦得來的春卷皮和餡兒。看看媽媽和婆婆面前的一堆春卷，整整齊齊，漂漂亮亮，低頭再看看自己的，我不禁長嘆一聲：“平時不勞動，現在，唉……”

過年了，少不了吃圓子，所以，我們又熱火朝天地圍著桌子包起圓子來。

爺爺是包圓子的老手了，他能包有餡兒的豆沙圓子，而我，只能幫著搓搓實心小圓子。要問這是為什么？哈哈，用腳指頭想想也知道，這項工作簡單嘛！

爺爺先把和好了的糯米粉翻來覆去地揉，再搓成長條形，然后掰了一小段給我。我鄭重地從爺爺手中接過面團，就像戰士從首長手中接過軍旗一樣。剛和好的面粉熱熱的，黏黏的，我剛抓在手上立刻被粘住了，怎么甩都甩不干凈。爺爺看見了，笑著對我說：“傻孩子，手上倒點干面粉，馬上見效。”我依計行事，果然把手上處理干凈了。

我從面團上掐下一小段，放在掌心，雙手合掌，學著爺爺的樣子，煞有介事地搓了起來。爺爺已經包好三個豆沙圓子了，而我卻連一個都沒搓好。我攤開手掌一看，啊？怎么是一塊圓餅？我又一次著急起來。爺爺放下手中的圓子，站在我身后，手把手耐心地教起我來。原來，搓圓子要把雙手合攏成空心狀，這樣才能搓成圓形。敢情鬧了半天，我壓了一塊“月餅”呀！有了爺爺手把手的實戰演習，我終于成功了！我越干越起勁，一口氣搓了二十多個小圓子。

看著自己的戰利品很快堆成了一堆，我直了直累彎了的腰，捋了捋垂到眼前的一綹發絲，長出一口氣，不想卻引來了婆婆和爺爺的一陣大笑。我不解其意，疑惑地看著他們。婆婆擦了擦眼角笑出的淚水，指指我，又指指衛生間的鏡子。我滿腹狐疑地走到鏡子前，抬頭一看，差點嚇一跳。鏡子里，一個蓬頭垢面的女孩，睜大了眼睛，嘴巴張得老大，臉上白得左一塊右一塊，活像一個從馬戲團逃跑的小丑。這難道就是我？看著鏡子里陌生的自己，我不好意思地笑了。

寒假里的這次勞動經歷，讓我明白了：生活離不開勞動。雖然以前我就知道包春卷和搓圓子的方法，也明白其中的原理，可從沒嘗試過。原以為一做就能上手，誰知卻鬧出了這些笑話。想想還是古人說得對：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”離開了動手實踐，書面知識只能是一潭死水。看來，還是勞動最光榮啊！

指導老師 陳學鳳

[評析]

習作寫的是兩件普通的小事，但作者運用活潑而幽默的文字，并通過對細節的生動而細致的描寫，把這兩件普通的小事寫得讓人覺得很有看頭。這說明作者對這次的勞動實踐是認真的，并且真誠地懷有興趣，她是用真情在打動我們。習作的結尾，作者談了她的勞動感想，認識到了實踐的重要性。這種認識是真實地來源于這次實踐的，因而讓人感到真實而自然，很好地提升了作文的主題思想，而不是硬裝上去的“蛇足”。只是最后一句話和文題“勞動最光榮”，與“實踐的重要性”還是有一點距離的，二者的關系是需要闡述論證的。否則，就這樣來命名和結束本文，讓人覺得牽強。