常有同學抱怨作文沒有內(nèi)容可寫,其實,他是把作文和生活截然分開了。生活是寫作的源泉,讓我們學著黃子涵,在生活中尋找寫作的素材。
我爸爸很喜歡養(yǎng)花,每天一下班就忙著澆水,施肥,樂此不疲。自從搬到新家,他更是不停地購買盆景,有榕樹、鐵樹、澳洲杉……家里就像一個原始森林!(一處省略號,一個準確的比喻,給了讀者無限想象的空間。)
剛開始,爸爸對養(yǎng)花一竅不通,每買回一盆花,他就忙著在網(wǎng)上搜索養(yǎng)這種花的各種要領,還有一些注意事項;看完了,再按照上面說的去做,要多認真有多認真,不敢有一絲差錯,可我家的植物還是只見少,不見多。下面一起來看看這些植物是怎樣慘死的吧!(建議把這里的“慘死”加上雙引號,表示特殊含義。)
平安樹是第一批搬到我們家的植物,剛搬來的時候,渾身綠油油的,完美得就像是塑料做的一樣,(文中的比喻不僅多,而且妙,透露著小作者的才氣。)對比一下它幾個月后的樣子,很難相信它們倆是同一個“人”。為什么會這樣呢?原來,由于一直被太陽暴曬,葉子變得有些枯黃,我爸急了,不停地澆水,結(jié)果,平安樹的根爛了,后果可想而知。(詳略得當是本文的一大特色。“慘死”的植物有很多,小作者沒有面面俱到,而是選擇了有代表性的植物來寫。)
另外一株白蘭花也好不到哪兒去,爸爸說葉子上有小蚜蟲,一開始,他看到蚜蟲就用手把它們捏死,后來可能感覺蚜蟲太多了,就用家里噴蚊蟲的噴霧劑去噴,早上出門時噴一次,傍晚下班回來又噴一次。過了一個星期,一株好好的白蘭花便在老爸的“精心”照料下與蚜蟲同歸于盡了……(小作者不僅敏于觀察,而且敘事生動,把白蘭花“慘死”的經(jīng)過寫得翔實風趣,令人捧腹。)
爸爸成了我們家植物的“克星”,(把“花農(nóng)”老爸比作植物的“克星”,如此一個憨態(tài)可掬的老爸形象,躍然紙上。)我們家養(yǎng)的植物的數(shù)量也在銳減,只有幾棵命大的植物還在我們家提心吊膽地生活著,祝它們好運!(“提心吊膽”一詞把植物寫活了!)
這就是我的“花農(nóng)”老爸!
我們每一個人都有這樣的體會:有時候,雖然我們與作者并不相識,但一經(jīng)閱讀他的文字,便仿佛接受了邀請,一同步入了他筆下的多彩世界。這樣的文字如同雪后的空氣,清新自然,散發(fā)著生命的真實,流溢著真情的感動。
寫爸爸的文章很多,但打動我的卻是小作者的這篇《“花農(nóng)”老爸》。為什么呢?就是因為這篇文章的字里行間,彌漫著一種溫暖的情緒。這是一位怎樣的爸爸呢?他喜歡用植物裝點新家,卻常常事與愿違。可是,爸爸那種對生活的熱愛,卻牢牢地駐扎在了讀者的心頭。
“日子像流水一般”,生活的細節(jié)不斷流過我們的身旁,賦予了我們不盡的靈感。不要擔心寫不好,記住:最真實的,就是最動情的。讓我們像小作者一樣,不僅用筆,更要用心記錄下生活中的點點滴滴,它一定會打動很多人。