三個母親

我們每個人都有三個母親：一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。

多少年以前，當你的第一個母親把你交給第二個母親，這叫做上學；多少年以后，當你的第二個母親把你交給第三個母親，這就是畢業。

你會一輩子依戀你的第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子懷念你的第二個母親，哪怕校園里發生的故事并不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現在還很不富裕。

1995年9月17日，世界銀行公布統計國家財富的新辦法，把國家財富分為三類：人力資源、物質資產和自然資源。我希望你們，第一批跨入新世紀的應屆畢業研究生，記住中國20世紀在人均國家財富排名榜上的位置：第162位。人均財富僅僅6600美元，是世界平均水平的十三分之一，是排名第一國家的一百二十六分之一。

我沒有研究過在統計中一個博士和一個文盲的價值究竟有怎樣大的區別，但是我知道，人力資源的價值計算與教育程度、營養水平、醫療保健條件相關。這就是說培養了一個研究生，就是創造了一筆財富。

我們沒有選擇母親的自由，我們只有為母親奉獻的義務。因此，珍惜自然資源，保護生態環境；投身經濟建設，增加物質資產，堅持終身學習，提高自身價值，就應該是每個人，特別是接受過高等教育的青年知識分子的崇高責任。

幾個月前，《高等工程教育研究》期刊主編采訪我，問我怎樣期望北郵的學生，我說我希望北郵的畢業生“干大事，掙大錢，當大官”，或者說得文雅一點：承擔更多的社會責任。你有三個母親，三個母親對你是同樣的期待。

昨天，當你告別家鄉，母親說過：“常回家看看。”

今天，當你走出校門，母親要說：“常回校看看。”

明天，當你飛往海外，母親會說：“常回國看看。”

再見了，我親愛的畢業研究生，衷心祝你們的人生旅途一帆風順。

（本文為北京郵電大學前任校長在1999年北京郵電大學研究生畢業典禮上的演講）